한국의 1941~1960년경의 사회복지실천의 발달 특성에 대해 설명하시오.

소개글

한국의 1941~1960년경의 사회복지실천의 발달 특성에 대해 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 해방 후 우리나라 사회복지실천의 발달 과정
2. 한국의 1941~1960년경의 사회복지실천의 발달 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

원단체협의회가 결성되었다. 기관 간 정보교환을 통해 전반적인 욕구를 함께 파악하고 그에 따른 각 단체의 사업계획을 수립하였으며 사업 간 연계와 조정을 했고 사회문제에 대한 조사연구를 함께 수행하는 등 단체 간 유대와 협력을 도모했다. 한편 외원단체들 중심으로 구미의 근대적 사회복지의 도입은 자연스럽게 사회복지 전문인력의 교육과 양성이라는 결과를 낳았다. 1947년에 최초로 이화여대 사회사업학과가 설치되었으며 1959년에는 중앙신학대에 사회사업과가 설치되었으며 이후 1959년에는 서울대 대학원에 사회복지 전공이 개설되었고 1960년대에는 중앙대, 성심여대, 서울여대, 숭실대 등에 사회복학과가 설치되었다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 한국의 1941~1960년경의 사회복지실천의 발달 특성에 대해 살펴보았다. 정리하면 시기에는 외원단체에 의한 근대적 사회복지가 도입되었는데 이로 인해 전문 사회복지실천과 시설 중심의 사회복지실천, 사회복지 전문 인력 양성의 토대가 마련되었다는 특성을 가진다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김익균외, “사회복지개론” 파워북, 2007
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김혜란외, “사회복지실천론”, 나남, 2013

키워드

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