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    <유아발달관
    관찰
    2018년 만3ref="/doc/1072447" target="_blank">2018년 만3세 3월 4월 5월 6월 통합지표관찰일지+부모면담일지+발달평가 종합 18명분
    성이 어떻게 나타나는지 구체적 예와 함께 기술,
    실험영역: 3세아, 5세아의 유아에 대한 삐아EC%9D%B4+%EC%96%B4%EB%96%BB%EA%B2%8C+%EB%82%98%ED%83%80%EB%82%98%EB%8A%94%EC%A7%80+%EA%B5%AC%EC%B2%B4%EC%A0%81+%EC%98%88%EC%99%80+%ED%95%A8%EA%BB%98+%EA%B8%B0%EED%86%B5%ED%95%B4+%EC%8B%A4%EB%A1%80%EB%A5%BC+%EB%93%A4%EC%96%B4%EB%B3%B4%EC%84%B8%EC%9A%94">3-5세 아동을
    영유아관찰(영유아관찰계획, 관찰단계, 관찰양식, 영유아발달체크리스트양식)
    관찰이다. 유아가 사용하는 언어를 관찰, 기록하여 언어시기와 영유아의 언어발달과정을 비교, 분석하여 제출
    아동
    만2세 10월 관찰일지 <영아 일화 기록> - 영역별 발달 및 놀이 & 기본생활습체운동, 자연탐구, 예술경험, 사회관계, 의사소통}
    발달을 보인다. 교사는 ◇◇이가 손씻기 이탐구, 예술경험, 사회관계, 의사소통}
    발달할 수 있도록 개인 숟가락을 제공하여 숟가락 연습t/j_list.html?year=2017&kwd=%EA%B4%80%EC%B0%B0+%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B4%80%EC%B0%B0" class="">2017년 자료
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