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교육의 의미를 깨닫고 다문화 세계를 실현 할 수 있는 교육이 되도록 하는 것이 바람직하다고 생각한다. 1. 다문화 교육지도 방안으로서의 적합성
2. 음악교육방법으로서의 고민과 선택
3. 민요의 본질적 이해요구의 불충분성
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본질적 특성 및 학교 음악교육
II. 인간과 음악
Ⅲ. 음악교육 연구의 동향
Ⅳ. 학교 음악교육의 철학과 의미
1. 심미적(審美的) 음악 교육
가. 음악 미적 경험의 특성
나. 음악 미적 행위의 특성
다. 음악 미적 감수성의 특성
2. 포괄적
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이해, 윤양석, 숙명여자 대학교 출판부
낭만파 음악, Blanchard, Roger, 중앙일보사
고전파 음악, Blanchard, Roger, 중앙일보사 1. 낭만주의 음악의 개념정의
2. 낭만주의 시대의 배경
3. 낭만주의 음악의 일반적 특징
4. 낭만파 음악의 장르별
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이해, 윤양석, 숙명여자 대학교 출판부
낭만파 음악, Blanchard, Roger, 중앙일보사
고전파 음악, Blanchard, Roger, 중앙일보사 1. 고전주의 음악의 정의
2. 고전주의 음악의 시대 배경
3. 고전주의 시대의 특징
4. 고전주의 시대의 대표적인 작
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본질적인 요소를 파악하게 해준다. 현대인들과 다른 표현 방식을 가지고 있을지라도 그 본질에 있어서는 맞닿아 있을 것으로 생각되기 때문에 향가에 대한 연구가 활발하게 이루어지기를 바라는 바이다. 향가에 대한 연구가 지속적이고 활발
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본질적인 구별이 있음을 잘 알아야 한다.
부동산컨설팅은 특수한 전문가의 서비스에 기꺼이 접근하려는 사람들에게만 제한될 필요가 있다. 그리고 자유로운 부동산컨설팅은 값싼 것이 아니라고 하는 것은 과소평가이며, 부동산컨설팅은 부
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요구된다. 더불어 학교인권교육의 장(場)이 될 학교 공간 즉, 학생과 교사, 관리자의 의식 개선이 요구된다. 학교라는 공간은 인권 침해가 발생할 가능성이 매우 높은 곳이다. 인권교육의 방향이 아무리 잘 정립되었다 하더라도 학교문화가 변
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이해
①생태학과 페미니즘
②여성과 환경운동
2.여성은 본질적으로 자연과 같은가
①본질주의를 둘러싼 논쟁
②사회적 유물론 에코페미니즘의 논의를 중심으로
③여성과 자연의 친화성이 실재할까
④생태여성해방론의 주요 이론적
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이해와 감상」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임.
류성춘(1999), 『산문화 과정을 통한 시 지도법 연구, 부산대 교육대학원 석사학 위논문.
송희복(1995), 「집단적 삶 의식의 넓이, 개인적 실존의 깊이」, 『한국문학 50년, 문학
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요구되었다. 「국경의 밤」은 낭만적 감정분출의 서정시 시대를 정리하고 민족적 리얼리즘의 서사양식의 출현을 예비하는 과도기적 문학형태였다. 또한 「국경의 밤」의 서사양식 지향의 의도는 이후 카프문학이 주로 서사양식이나 그 내용
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이해받고, 지원받는다는 느낌을 받도록 하는 것입니다. 저는 진료의 기준을 충족할 뿐만 아니라 이를 뛰어넘어 환자 중심 지원을 제공한다는 센터의 사명에 기여하기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 성장과정
2. 성격 및 특기시항
3. 생활
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요구되는 이론 지식을 내실 있게 공부했습니다. 부족한 실무 경험은 열정으로 극복해나가겠습니다. 스승과 제자와의 관계가 아니라 고객과 교육서비스 제공자의 관계라는 생각으로 학생을 고객으로 생각하고 고객지향적인 자세로 일하겠습
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