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교육은 한국어 학습의 기초를 마련하며 이후 언어능력의 발전에 큰 영향을 끼친다. 필자의 관점으로는, 효율적인 문법교육을 위해선 학습자 중심의 접근법이 필수적이다. 다양한 교육방법론과 기술의 적절한 활용은 학습자의 참여를 촉진하
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  • 등록일 2024.03.20
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한국어 능력을 갖추게 하는 밑거름이 될 수 있을 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고, 구체적인 한국어 교육과정 1개를 소개해 보았다. 언어 교육의 역사는 교수 방법론의 변화에 의해
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  • 등록일 2014.09.12
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교육방법은 보편적인 언어 교수법 X, 흥미롭고 지속적인 방법론적 시도를 반영 1. 문법 번역식 교수법과 직접 교수법 비교 정리 2. 청화식 교수법과 무언 교수법 비교 정리 3. 비암시 교수법 4. 집단 언어 교수법과 전신 반응법 5. 의사소
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  • 등록일 2020.11.24
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Education, Cambridge University Press. Hughes, Auther (1989), Testing for Language Teachers, Cambridge University Press. Hymes. D. H. (1972), On communication competence, In J. B. Pride and J. Holmes (eds.); Sciolinguistics, Harmondsworth: Penguin. Omaggio, A. H. (1993), Teaching Language in Context
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  • 등록일 2008.09.26
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교육하는 것이 실제 사용에 유용하므로 의사소통에 중점을 두는 의사 소통식 교수법에 집중하였다. 여기에 언어를 자극하고 그에 따른 반응을 하며 점점 더 강화되는 과정으로 의사 소통 문형을 반복적으로 연습하는 청화식 교수법도 함께
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  • 등록일 2021.06.21
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논문 80건

한국어 교육에서의 틀을 알아보았다. 물론 위의 내용이나 교안은 기존의 연구는 참조하는 수준에서 그쳤으나 실전에서의 경험을 바탕으로 재구성해 본 것이다. 최근에 활발해진 이주속도에 비래 한국어 교육현장에서 특수목적교육에 대해서
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  • 발행일 2010.02.01
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교육연구 제 13집, 1994. 원 희, ‘졸탄 코다이 음악교육방법에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1984. 이연경, ‘코다이 음악지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990. 정현주, ‘Suzuki Talent Education
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  • 발행일 2008.08.18
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이나 성문제에 관한 내용을 접해보신 경험이 있습니까? ① 있다 (3-1에 체크 해주십시오) ② 없다 3-1. 어떤 경로를 통해 접해보셨습니까? ① 방송프로그램 ② 신문 ③ 잡지 ④ 전문상담(교육)기관 ⑤ 학교 ⑥ 길거리 홍보 운동 ⑦ 기타( ) 3-2. 위
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  • 발행일 2010.02.04
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교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교육이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이끌어나가기 위해서는 읽기만을 강조하는 평가방법에서 벗
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  • 발행일 2009.12.15
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 Ⅰ 서론 Ⅱ 문헌고찰 Ⅲ 연구방법 Ⅳ 조사도구 설문지 인터뷰 자료 Ⅴ. 참고문헌
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  • 발행일 2009.05.20
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취업자료 151건

교육과 관련된 일을 주로 해왔습니다. 학부 졸업 후 갔던 지원동기 및 장래계획 ◎◎ 유학 중 3 개월정도 테솔(TESOL,제2외국어로서의 영어교육)을 공부하고 나서, ◇◇라는 한 단체에서 일할 기회가 생겼습니다. 해당 단체는 ◎◎로 온 이주?난
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  • 등록일 2024.01.17
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가 향후 교사로서 학생들을 이끌어나가는 원동력이 되리라 생각합니다. 면접빈출질문 한국어교원이 되고 싶은 이유를 말해보세요 왜 우리 학교를 선택했습니까? 한국어교육의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까? 한국어교육 부문 중에
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  • 등록일 2017.02.02
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  • 직종구분 기타
교육 연구방법을 현장을 위주로 하는 다양성에 대한 논의가 더욱 활발하게 이뤄져야 한다고 봅니다. 그래서 저는 새롭게 등장하는 교육방법론을 통해 중등과정에 있어 역사교육을 어떤 목적으로 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 구체적 연
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  • 등록일 2017.06.27
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  • 직종구분 기타
교육 및 교정 방법을 터득했습니다. 둘째, 30대에서 50대의 언어교육 동기부여를 위해 (중략) 희망사항 및 포부 첫째, 학습자의 **를 충족시키는 ** 강사로 활동하겠습니다. 여러 문화권 학생들을 이끌어 나가며 학생들이 원하는 것이 무엇인가
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  • 등록일 2024.03.03
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  • 직종구분 교육 강사직
교육이 필요로 하지 않지만 좋은 교육환경과 안정적으로 정서성을 높일 수 있는 교육방법론적인 연구자료를 만들어 보고 싶다. 이는 통합교육의 연구자료들이 가지고 있는 부족함을 면을 보완해 주고 유치원 교육현장의 다양한 사례집을 만
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  • 등록일 2011.04.20
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