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관적, 합리적, 과학적인 상태에서 학문의 개념을 밝힌다.
형식적 언어주의를 중시 → 언어의 의미성 관계를 검증한다,
과학적 세계의 사실을 철학으로서 새롭게 발전시키는데 있다.
2. 기능
사변적 기능
분석적 기능
평가적 기능
통합적 기능
3
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관된 양육태도와 민주적인 부모 역할을 아무리 강조해도 지나치지 않다. 이에 부모는 자신의 양육관이나 양육 신념을 돌아보고 아이의 발달에 긍정적인 환경을 제공해 줄 수 있도록 노력해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
박성연, 도현심 (
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관한 유치원 교사의 인식. 경남대학교
교육대학원 석사학위 청구논문.
신숙재 (1997). 어머니의 양육 스트레스, 사회적 지원과 부모효능감이 양육행동에 미치는 영
향. 연세대학교 대학원 박사학위 청구논문.
엄정애, 이경미, 박미경, 김유림,
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조절되고 통제된 상황하의 체벌은 타당하다.
(10) 교사와 학생간의 올바른 수업을 위해-교권확립-필요하다2) 학생체벌금지의 찬성론-학생체벌 반대(1) 체벌을 금지하는 쪽으로 가는 것은 시대의 흐름이라 막기 힘들 것이다.
(2) 체벌금지는 선
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관을 가진 자존감이 높은 아이로 성장시킬 것이다.
*** 참고 문헌 ***
http://lifepoints.mom114.com/child/child3-8_c.html 아이의 성격유형
http://www.kyowoni.com/infant/inform/raise/manner_01.asp?idnum=465 양육태도.
자녀가 지각한 부모의 양육 태도와 자녀의 성격과의 관
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riss, M. M. (2001). Antecedents and behavior-problem outcomes of parental monitoring and psychological control in early adolescence. Child Development, 72(2), 583-598.
ABSTRACT
The Relationship betweem Parenting Attitude and Academic Self-Efficacy Perceived by Elementary School Students
Park Young-O
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초등학교 학부모와 자녀간 의사소통 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김정원(1999). 부모교육 프로그램의 개발과정에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위 논문
류현정(2006). 적극적 부모교육 프로그램이 부모의 양
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관한 연구”. 건국대학교 행정대학원석사학위논문. 건국대학교행정대학원
이영실(2001). 기독교사회복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프로그램의 효과 검증에 관한 연구”. 명지
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학교 문화 예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구.
유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원.
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초등학교 방과후 체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4).
임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사
최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족정도에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
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관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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관을 제시하라
3. 사회에 관심을 갖자
4. 전공지식도 알아두자
Ⅵ. 면접고사의 절차
1. 대기실 입실
2. 면접장 입실
3. 면접 시작
4. 퇴실
Ⅷ. 면접의 기초
1. 대학의 3대 기능
2. 계열별 학문의 내용 및 특성
3. 대학 졸업 후
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