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이론에 가해졌던 남성적이라든지, 작위적이라는 비판을 같이 받고 있다. 그러나 에릭슨의 성격발달단계이론은 아직까지 현대 심리학에 많은 영향을 미치고 있다. 많은 심리학자들이 그의 이론을 인용하고 있으며, 특히 유아기의 일관적인 육
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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였다. 콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에
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주위 사람과의 상호작용이 큰 영향을 미치는 것을 알 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
-노안영, 강영신(2011), 성격심리학, 학지사. 1. 서론
2. 본론
1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
2) 교육적 시사점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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에릭슨이 제시한 성격발달단계이론은 우리에게 일종의 나침반 같은 역할을 해 줄 것이라고 생각된다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 교육심리학 과제 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의
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2. 에릭슨 성격발달단계이론의 한계와 그 교육적 시사점
1) 에릭슨 성격발달단계이론의 한계
① 발달단계별 원인과 결과의 과학적인 근거가 부족하다.
에릭슨에 따르면, 유아는 전 생애를 거쳐 8단계의 발달 과정을 거친다. 그러면서 각 단계
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Kohlberg 외, 문용린 역, 「콜버그 도덕성 발달이론」, 아카넷, 2000.
Lawrence Kohlberg 저, 김민남·진미숙 역「도덕발달의 심리학」, 교육과학사, 2001.
강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽
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발달 이론 중에 어느 것이 더 중요하다고 할 수 없으며, 두 이론을 교육현장에서 잘 적용을 한다면 유아교육에 큰 도움이 될 것 같다.
Ⅲ 참고문헌
장휘숙(2000) . 인간발달 . 博英社
Noel Sheehy(2009) . 옮긴이:정태연, 조은영. 50인의 심리학 거장들
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교육과학사, 1994.
Papalia, D. E. 인간발달Ⅱ. 정옥분 역. 서울: 교육과학사, 1992.
Salkind, Neil J. 인간발달의 이론. 정옥분 역. 서울: 교육과학사, 1991.
Shaffer, David R. 발달심리학. 송길연 외 공역. 서울: 시그마프레스, 2000.
Erikson, Erik H. Childhood and Society.
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교육적 효과 연구: 경기도 남여 고등학생을 중심으로. 경기대학교 대학원 석사학위 논문.
윤진김인경(1994). 청소년기 자아중심성. 한국심리학회지 10(3). pp.101-123
윤혜순(2003). 청소년 봉사활동의 역사적 전개와 교육적 성격 연구: 시혜적 봉사활
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성격발달에 대해 청소년기 이후 단계에서 중요하게 생각하지 않았으나 에릭슨은 인간의 성격발달은 전생애에 걸쳐 일어난다고 생각하였다.
구 분
프로이트의 정신분석이론
에릭슨의 사회심리이론
인간행동의 기초
본능과 무의식
자아
행동
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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2) 학급규칙
(3) 학기 초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2) 상의 부정적인 효과
(3) 언제 보상할 것인가?
(4) 어떻게 보상할 것인가?
3. 벌과 학급경영
(1) 벌의 이론
(2)벌의 실제
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1200Bytes 이내]
4. 지원동기 및 입사 후 포부는 무엇인지 기술하십시오. [600Bytes 이내]
VI. 간호사 자기소개서 - 서울적십자병원 자소서
1. 지원동기
2. 봉사활동 경력
3. 학창생활
4. 성격의 장단점
5. 재능 및 특기사항
VII. 간호사 자기소
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
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