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1)정의와 이론적 배경 2)위기개입모델의 유형 3)위기개입모델의 목표 4)위기개입활동 원칙․원리 5)위기개입모델의 기술 6)위기개입모델의 과정 7)위기개입모델의 특징 Ⅲ. 사례 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌
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  • 등록일 2015.06.05
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 학교사회사업 서비스의 실천분야 I. 학교폭력 II. 약
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I.
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015 시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 학교사회복
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. 학교폭력 및 청소년상담 위기개입 매뉴얼. 한국청소년상담복지개발원. 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천적 접근이 필요한 사례 1가지 2. 사회복지실천모델 3. 위기개입모델에 따른 사례관리 계획 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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논문 342건

학교사회사업연구회 역(서울: 나남출판, 2001). 미셸 하웨이, 제임스 M, 오닐, 『남성의 폭력성에 관하여』, 김태련 외 1인 역(서울: 이화여자대학교 출판부, 2002). 데이비드 피 목슬레이, 『효과적인 복지서비스를 위한 사례관리실천론』, 김만두
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  • 발행일 2012.07.13
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학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문. 윤석영(1996),학교폭력의 사례, 한국청소년교육연구소
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  • 발행일 2012.04.20
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복지법제상 아동의 권리에 관한 고찰”, 「명지법학」No. 6, 명지대학교 법학연구소, 2007. 이태수, “아동청소년 행복한 권리 찾기 토론회 자료집”, 2009. 이혜원, “한일아동복지법의 비교연구, 「한국사회복지학」Vol. 58, No. 2, 한국사회복지
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부. 한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. 서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대
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  • 발행일 2008.06.18
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  • 저자
폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부. 한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. 서영호(2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대
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취업자료 1,318건

학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함하여 1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함하여 1,000자
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1500자 이내) 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내) 4. 해당 모집단위에 지원하게 된
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학교를 우수한 학업 실력으로 졸업하였고 점점 고령화되어 가는 우리 사회에 앞으로도 유망한 직종이 될 거라고 판단하여 사회복지과에 입학하였습니다. 2. 성격의 장단점 저의 장점은 목표를 세우고 목표를 달성하기 위해서는 수많은 노력
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  • 등록일 2022.02.18
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 4. 지원
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파워포인트배경 3건

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