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교원능력개발평가제 법안의 국회통과 불발 및 향후 추진계획 ‥‥‥‥‥‥ ( 39 )
7. 교원평가제 최근 추진현황 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 40)
8. 여러 관점에서 본 교원평가제 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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교원평가제 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 33 )
6. 교원능력개발평가제 법안의 국회통과 불발 및 향후 추진계획 ‥‥‥‥‥‥ ( 34 )
7. 교원평가제 최근 추진현황 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ( 35 )
8. 여러
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교원평가제
1.교원평가제의 정의 및 도입배경
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• 정의 : 학교 내의 교원들을 학교장과 교감, 동료교사, 학생·학부모가 평가하는 제도
• 목적 : 공정한 평가를 통한 교원의 지도능력
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교원평가의 질적 수준을 높이는 방향을 지향하고 있다. 즉 교원평가를 통한 교육의 질을 높일 수 있다는 전제하에 교원평가제가 출발하고 있다.
이에 대해 교총 등의 교직원단체는 “학생과 학부모의 교원 평가는 교육의 특수성을 무시한 정
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교원평가제의 득과 실은?’ YTN
http://search.ytn.co.kr/ytn/mov.php?s_mcd=0103&key=200805060909037785 1. 교사평가의 개념
2. 교사평가의 필요성
3. 교사평가의 현황 및 문제점
▷ 현황
1) 교사근무성적평가제도의 내용
▷ 문제점
4. 교사평가
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