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현황, 다양한 관점에서의 대처방안에 대하여 살펴보았다. 한국 청소년들은 학교나 학교주변에서의 신체적, 정신적 폭력에 노출되어 있고, 폭력의 피해자가 되었을 때에도 매우 소극적으로 대응하고 있으며, 위기 시에도 불안감과 무서움에
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학교폭력에 대한 대처방안이 모색되어야 할 것이다.
넷째, 학교폭력문제에 대한 선도, 예방을 중심으로 하는 교정 프로그램을 개발, 보급하고 이에 관련된 시설을 설립, 확충하여야 한다.
학교폭력이 사회문제로 대두되면서, 정부의 주요대
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학교폭력에 대한 대처방안이 모색되어야 할 것이다.
넷째, 학교폭력문제에 대한 선도, 예방을 중심으로 하는 교정 프로그램을 개발, 보급하고 이에 관련된 시설을 설립, 확충하여야 한다.
학교폭력이 사회문제로 대두되면서, 정부의 주요대
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학교폭력 대처방안은 가해유발요인에 대한 효과적인 통제 쪽으로 전환되어야 하겠다.
셋째, 징벌 위주에서 치료적, 예방적 차원으로의 전환이 필요하다. 앞서 언급한 이분법적 논리에 기초하여 문제학생과 일반학생을 분리하여 문제 학생에
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폭력을 저지른다는 통제이론, 가해학생이 피해학생에게 열등감을 받기 때문에 학교폭력을 저지른다는 열등감이론을 보았다. 피해학생에 대한
우리 조에서는 학교폭력의 대처방안에 대하여 예방과 처벌의 두 가지 방안을 마련해보았다. 개
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학교 폭력을 행사하는 학생을 비행 청소년으로 간주하여 학생으로 하여금 더욱 학교 안에서의 소외감을 불러일으키는 것 또한 큰 문제로 지적되고 있는데, 이는 학교 폭력예방을 위한 대처방안이 세워지기 전에 교사들과 학생들이 할 수 있
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학교폭력 관련 법･제도적 차원
제2절 체계적･종합적인 예방대책 기구 차원
제3절 피해 학생 및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안
제1절 가정에
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학교 경찰법무대학원 석사학위논문.
권이종 외(2006),2006청소년 백서,국가청소년 위원회.
김연숙(2005),청소년 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근
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학교 석사 학위논문, 2002
이명숙, 아동학대 관련법에 관한 고찰, 한국아동복지학회 제4회 워크숍자료집, 17-31, 2002
이수미, 아동학대의 실태와 대처방안에 관한 연구, 한남대학교 지역개발대학원석사학위논문. 2003
이배근, 아동학대의 이론과
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제 4 장 조사 결과
제 1 절 설문지 구성
제 2 절 이공계 기피현상의 원인
제 3 절 이공계 진출확대를 위한 개선방안
제 5 장 결론
제 1 절 연구의 요약
제 2 절 시사점
제 3 절 연구의 한계점 및 향후 연구 방향
(참고 문헌)
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노력과 인내심의 결정판
4. 기타(한국교총에 대한 이해정도를 측정할 수 있는 간략한 논술 / 예: 학생의 언어순화, 학교폭력 방지책 등)(1200자이내)
○ 노력을 통해서 개선될 가능성
5. 인재상 및 면접 대비 기업정보
6. 면접기출문제
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우리나라 양극화현상 해결책은?
초등학교 때 친구를 아직 만나는가?
일본 대지진에 대해 어떻게 생각하는가?
담배피면 어떤 점이 좋은가?
국가 비상사태라면 다시 군 복무 할 마음이 있는가?
고가 입양에 대한 견해는? 1. 자기소개(중요사
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우리나라 양극화현상 해결책은?
초등학교 때 친구를 아직 만나는가?
일본 대지진에 대해 어떻게 생각하는가?
담배피면 어떤 점이 좋은가?
우리나라 현재 노동법의 문제는 무엇인가?
국가 비상사태라면 다시 군 복무 할 마음이 있는가?
고가 입
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우리나라 양극화현상 해결책은?
초등학교 때 친구를 아직 만나는가?
일본 대지진에 대해 어떻게 생각하는가?
담배피면 어떤 점이 좋은가?
우리나라 현재 노동법의 문제는 무엇인가?
국가 비상사태라면 다시 군 복무 할 마음이 있는가?
고가 입
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우리나라 양극화현상 해결책은?
초등학교 때 친구를 아직 만나는가?
일본 대지진에 대해 어떻게 생각하는가?
담배피면 어떤 점이 좋은가?
국가 비상사태라면 다시 군 복무 할 마음이 있는가?
고가 입양에 대한 견해는? 1. 자기소개서(자유
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