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문학과 사회 사이의 '상동성’ 개념들만으로도 골드만의 소설사회학이론은 의미가 있다. 참고문헌 강승원 저, 해법문학 현대소설, 천재교육 2014 윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011 한국현대소설연구회 저, 현대소설론,
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  • 등록일 2017.02.23
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한국 현대 소설론』, 민지사. 2000. ▶ 박현수, 「1920년대 초기 소설의 근대성 연구」, 성균관대학교 대학원, 1999. 10 ▶ 이어령, 『한국 작가전기연구(상)』, 동아출판공사, 1975. ▶ 윤병로, 『한국근현대 소설의 흐름』, 새미, 2001. ▶ 이인모, 「
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  • 등록일 2015.12.19
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사회학적 심리학 2. 형식주의와 마르크스주의의 결합 3. 탈구조주의적 요소 Ⅲ. 바흐친의 대화이론 1. 대화의 개념 2. 소설과 대화주의 3. 카니발과 대중문화 4. 대화주의와 구성주의의 비교 Ⅳ. 바흐친의 대화이론의 적용과 문학교
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  • 등록일 2004.06.18
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흐름: 정치· 경제· 사회· 문화> 안경환, " 미국 지성사의 흐름", 편, <미국 사회의 지적 흐름 : 법> <법과 문학 사이> (까치, 1999) 알렉산더 & 사이드만 편/ 윤민재·남은영 공역, <문화와 사회: 현대적 논쟁의 조명> (사회문화연구소
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  • 등록일 2013.09.30
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문학과 현대사상, 도서출판 문학동네, 1996. 엄창렬, 문예사조사, 학문사, 1987. 김유동, 시적 사실주의 이론 연구, 경상대학교 논문집, 제 24집 2호 이경숙, 리얼리즘의 한국적 수용에 대한 소고, 한성대 한성어문학 제 2집. 백낙청, 리얼리즘에 관
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  • 등록일 2007.01.15
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논문 41건

한국소설의 낙원의식 연구』 , 문학아카데미 , 1990 김해옥,『한국 현대 서정 소설론』, 새미, 1999 김현,「안과 밖의 변증법」,『황순원 전집』1, 문학과 지성사, 1992 김현숙, 황순원 별 의 ‘내몰다’의 기호학 , 구조와 분석Ⅱ-소설 , 창, 1993 남
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  • 발행일 2014.04.30
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문학과 사회 몸말 Ⅱ. 문학사회학의 조건과 구조 1. 문학사회학의 조건 2. 문학사회학의 구조 Ⅲ. 한국과 서양에서의 문학사회학 Ⅳ. 분석의 실제 1. 직업과 사회계층의 영향 2. 사회상과 시적구조 3. 비극적 세계관과 고통의 감수자
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  • 발행일 2010.02.01
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한국 근현대 소설의 흐름 > 새미, 2001. 윤병로 < 한국 현대작가의 문제작 평설 >, 국학자료원, 1996. 우한용 < 한국 대표 단편 소설 4 > 이재복 < 이상 소설의 몸과 근대성에 관한 연구 > - 박사학위논문 , 한양대학교 대학원 Ⅰ.
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  • 발행일 2012.01.10
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속출 2) 낭만주의 풍조 3) 자연주의 문학의 전개 나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징 1) 문학과 이념의 대립 2) 계급소설과 리얼리즘의 성과 3. 주요 작가와 작품 가. 1920년대 희곡 나. 1920년대의 소설 다. 1920년대의 시 Ⅱ. 결론
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  • 발행일 2010.01.15
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  • 저자
소설에서의 시점과 서술자의 문제』, 한국뷔희너학회, 1990. 원자경, 『사고력 증진을 위한 문학교육 방안 연구』, 한국문학교육학회, 문학교육학 제 30호 별쇄본, 2009. 12. 이보영, 『난세의 삶과 암묵의 초점-윤흥길』,현대문학, 1981. 송명희, 『
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  • 발행일 2012.10.15
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취업자료 9건

한국 - 동양어문학부 4. 국문학과 5. 중어중문학과 6. 서양어문학부 7. 인문학부 8. 사회학전공 9. 심리학 전공 10. 자원생명환경학부 11. 식품자원경제학과 12. 정경학부 13. 정치외교학전공 14. 경제학전공 15. 신문방송
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  • 등록일 2009.05.29
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한국 문학의 다양한 장르와 시대를 거쳐 온 발전 과정을 탐구했습니다. 특히, 고전 문학과 현대 문학 간의 연결고리와 각 시대의 문학적 특징에 깊은 관심을 가졌습니다. 저는 고전 소설, 시, 희곡 등 다양한 장르의 작품들을 분석하며, 그 속
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  • 등록일 2024.01.16
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  • 직종구분 기타
현대 문학 작품의 다양한 해석과 분석을 수행하는 것입니다. 이를 위해, 저는 다양한 문학 이론과 비평 방법을 학습하고 적용할 것입니다. 현대 문학의 다양한 흐름과 특성, 그리고 이들이 사회적, 문화적 맥락에서 어떻게 표현되고 해석되는
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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  • 등록일 2014.06.15
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문학과에서 목표를 이루기 위해 계획을 가지고 있습니다. 첫째로, 학문적인 역량을 강화하기 위해 교과목뿐만 아니라 보다 깊이 있는 전공 과목을 수강할 계획입니다. 기본적인 문학 이론과 비평을 습득한 뒤, 더욱 전문적인 분야인 현대 문
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
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