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현대소설, 블랙박스 2011 한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015 윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017 유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 집단과 개인 2. 일제강점기 소설 연구방법 3. 일제강점기시대의 소설세계
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  • 등록일 2017.02.12
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연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015 윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017 유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 주제의 의미와 그 구현 (1) 주제의 정의 (2) 주제를 파악할 수 있는 방법 (3) 소설과 주제 2. 주제연구의 실례 (1)
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  • 등록일 2017.03.04
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소설 2017 유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 구성의 정의와 법칙 및 유형 (1) 구성(플롯)의 의의 (2) 구성의 이해요인 (3) 구성과 행위 (4) 구성의 법칙 (5) 플롯의 유형 (6) 플롯의 필요성 2. 구성연구의 실례
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  • 등록일 2017.02.23
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한국 근대문학사의 서술양상 연구」, 제주대학교 대학원 박사학위 논 문, 1998. ·오세영. 「근대시의 기점」, (장덕순 외, 『한국 문학사의 쟁점』, 집문당, 1992). ·임성운. 「문학사 기술방법 연구」, 동국대학교 대학원 박사학위 논문, 1990. 
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한국현대소설연구}, 민음사 1987) 3. 임화, [세태소설론], {문학의 논리}, 학예사 1940 4. 이재선, {한국현대소설사}(홍성사, 1979) 5. 김우종 외, 『한국현대문학사』, 《현대문학》,1990 6. 김윤식, 「채만식이 지닌 삶의 태도와 작가적 방법」, 『한국
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논문 297건

소설의 이론』, 문학과 비평사, 1990 찰스 E메이, 최상역 역, 『단편소설의 이론』, 정음사, 1990 랄프 프리드만, 신동욱 역,『서정소설론』, 현대문학사, 1989 Ⅰ. 서론  1. 연구사 검토와 문제제기  2. 연구방법 Ⅱ. 서정소설의 특징과 황
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  • 발행일 2014.04.30
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연구』, 강원대학교 출판부, 1988 윤병로, 『한국 근, 현대 문학사』, 명문당, 2001 이선영,『김유정』, 도서출판 벽호, 1993 전상국, 『김유정』, 건국대학교 출판부, 1995 조동일 외, 『한국문학강의』, 길벗, 2001 한규영 외, 『현대 소설의 이해와
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  • 발행일 2010.02.02
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한국 근현대 소설의 흐름 > 새미, 2001. 윤병로 < 한국 현대작가의 문제작 평설 >, 국학자료원, 1996. 우한용 < 한국 대표 단편 소설 4 > 이재복 < 이상 소설의 몸과 근대성에 관한 연구 > - 박사학위논문 , 한양대학교 대학원 Ⅰ.
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한국 근대 역사소설의 형성과 전개」연세대학교 대학원, 2005. Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구사 검토 및 연구의 범위 Ⅱ. 근대 역사소설의 발생과 성격 1. 역사소설의 발생 배경 2. 역사소설의 성격 Ⅲ. 근대 역사소
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  • 발행일 2012.06.20
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  • 저자
연구회,「염상섭 문학의 재인식」, 깊은샘, 1998. 7. 박상준, 「1920년대 문학과 염상섭」, 역락, 2000. 8. 서종택, 「한국 근대소설의 구조」, 국학자료원, 1982. 9. 손정수, 「개념사로서의 한국근대비평사」, 역락, 2002. 10. 안철영, 「삼대」의 인물
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  • 발행일 2010.01.29
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취업자료 67건

연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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한국가스공사/사무/관리/신입) 68. 자기소개서(한국가스공사/안전관리/경력) 69. 자기소개서(한국능률협회/생산혁신/신입) 70. 자기소개서(한국전력공사/네트워크/시스템/신입) 71. 자기소개서(한국전력공사/전기설비/경력) 72. 자기소
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및 포부(220개) 9. 특이사항(95개) 제3 편 / 채용면접 요령 및 예상 질문내용 제1절 면접이란 무엇인가 1. 면접의 정의 2. 면접의 중요성 3. 면접시험의 종류 및 대응법 4. 면접의 진행 절차 제2절 효과적인 면접 준비방법 1. 면접
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  • 등록일 2008.11.26
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  • 직종구분 전문직
) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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  • 등록일 2014.06.15
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연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세울 수가 없다. 매일 매일 신문, 잡지를 주의 깊게 읽고 TV나 라디오의 교양 프로그램과 보도 프로그램 등에 주의를 기울여야 한다. 특히 면접 당일의 신문은 잊지 않고 읽어 두어야 하며
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  • 등록일 2009.09.30
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