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민속]활쏘기와 말타기, 길림성민족사무위원회, 1991
행동과학연구회, 한국전통놀이백과, 동림, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 말타기(말뚝박기)의 개념
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 말타기(말뚝박기)의 교육적 효과
1. 지도
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효과
Ⅱ. 연중놀이(전통놀이, 민속놀이) 사례 실뜨기놀이
1. 승부방법
2. 놀이규칙
3. 지도 단계
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4. 지도효과
5. 자료 및 유의점
Ⅲ. 연중놀이(전통놀이, 민속놀이) 사례 말타기(말뚝박기)
1. 지도내용
2. 교육적
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놀이지도, 2010.
9. 호이징하, 호모루덴스, 도서출판 까치, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 놀이의 의미와 중요성
2. 아동놀이지도의 실제
1) 놀이지도자
2) 놀이지도의 단계
3. 아동과 함께하는 전래놀이 자료
1) 놀이 1 : 말타기 (말뚝박기)
2)
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놀이(민속놀이, 전통놀이) 사례5 말타기(말뚝박기)
1. 유래
오랜 옛날부터 전해오는 어린이들의 민속놀이
2. 목적
집단주의 정신, 친밀감
3. 준비물
체육복차림, 안전사고 주의
4. 참가인원
4～5명 정도씩 편가르기를 한다.
5. 놀이방법
‘가위 바
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놀이기법놀이프로그램
아동들이 일상적인 생활에 서 흥미를 가지고 성취감을 통해서 자신감 있는 행동을 획득하여 학교생활을 원만히 수행할 수 있는 기초적인 능력 배양
3. 전통놀이 기법의 내용
전통놀이 기법의 내용과 교육적효과를 간
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효과 검증관련 연구……………………………37
Ⅲ. 연구방법 ………………………………………………………………………… 42
1. 연구 참여자 ……………………………………………………………………42
2. 자료 수집 …………………
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한국청소년동아리연맹의 동아리 지원사업
2. 포항고등학교의 동아리 활동
3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동
4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동
제5장 결론 및 제언
제1절 요약 및 결
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효과28
제 1 절 관광코스 개발28
1. 문경의 아차마을28
2. 영주 부석사, 원주 석남사터28
3. 경순왕릉28
4. 숭의전28
제 2 절 다양한 즐길 거리의 개발28
1. 볼거리28
2. 살거리29
3. 체험거리29
제 3 절 왕건 촬영세트의 이미지화 (테마설정)29
제 4
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개념
2. 지역축제의 기능
3. 지역축제의 경제적 효과
4. 지역축제의 분류
III. 국내외 지역축제 사례분석
1. 국내 지역축제 사례
2. 외국 지역축제 사례
3 사례분석을 통한 시사점
Ⅳ. 국내 지역축제 현황
Ⅴ. 지역경제 활
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전통적 교육, 곧 성인중심, 교사중심, 지식중심, 주입식 교육을 인간중심, 사회중심, 과정중심, 문제해결중심으로 변화시켰다. 현대 교육의 변화를 주도한 듀이의 아동중심 교육사상은 수많은 학자들에 의해 연구되고 있으나, 워낙 그 사상이
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(사)한국어린이놀이시설협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(사)한국어린이놀이시설협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(사)한국어린이놀이시설협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(사)한국어린이놀이시설협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한국놀이교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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한국의 대중문화와 전통문화를 현재 e-korea의 IT컨텐츠 들을 통하여 보여주어 IT강국의 위상을 높이고, 나아가 상대적으로 낙후한 IT기반을 가진 지원국 교육자들에게 새로운 도전과 가능성을 제시함.
한국의 문화를 교육적 소스로 사용함으로
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효과적인 결과물을 도출한 경험이 있습니다.
5. 열린 사고와 적응력
새로운 아이디어와 관점을 수용하며, 빠르게 변화하는 환경에 대한 적응력을 갖추고 있습니다. 유아 교육 분야에서의 다양한 접근법을 통해 문제를 해결하고 창의적인 교육
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효과성에 대한 제 연구는 기존 정책의 성과를 평가하고, 보다 효과적인 사회복지 전략을 개발하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이 연구는 사회 서비스의 질을 향상시키고, 취약 계층에 대한 지원을 강화하는 방안을 모색하는 데 중요한 역할을
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한국의 경우에는 주로 경제적 지원에 그치고 있다는 것이 한계이다.
Ⅲ. “보충적 아동복지”에 대한 연찬을 마치며
보충적 아동복지”에 대한 일반적인 지식도 없었고 접할 기회도 없었기 때문에 아동복지에 대한 개념조차 알 수 없어 과제
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한국 전통문화 체험과 전통놀이게임, 그리고 유학생 가요제를 통해 외국인 학생들과 친분을 쌓을 수 있었습니다. 그리고 개인적으로는 큰 규모의 의미 있는 행사를 처음부터 끝까지 주도적으로 이끌어 갔다는 점에서 자부심과 자신감을 얻을
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