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전문지식 689건

Ⅰ. 서론 입학사정관제는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성·채용·활용함으로써 대학이나 모집단위별 특성에 따라 보다 자유로운 방법으로 학생을 선발하는 제도이다. 입학 사정관제 공식 사이트, http://uao.kcue.or.kr/ 한국 대교협 2008년에는 KAIST를 비롯한 많은 대학과 동국대학교가 정부 지원 대학으로 입학 사정
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  • 등록일 2011.11.06
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대입, 대학진학)의 특별전형제도 Ⅴ. 대학입학(대입, 대학진학)의 대학선택 1. 대학 선택에 관련한 사항 2. 대학 선택의 10계 Ⅵ. 대학입학(대입, 대학진학)의 의사결정모형 1. 이론 모형 1) 대학중심형 2) 과중심형 3) 합격 중심형 4) 혼합형 2. 대학진학의사 결정 변인 Ⅶ. 대학입학(대입, 대학진학)의 관련 보도자료
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  • 등록일 2011.06.25
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대학교에서 충족시켜는 듯 했습니다. <학업계획서> ▶학업계획서 작성 ▶학업계획서 작성시 유의사항 <합격생의 학업계획서,자기소개서 BEST예문> 1.학업계획서 예문 - 문과대학 2.학업계획서 예문 - 인문대학(고려대) 3.학업계획서 예문 - 자연과학부(중앙대) 4.학업계획서 예문 - 경영학(경기대/편입학) 5.학업계
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  • 등록일 2010.04.22
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대입제도의 연계 1) 선행 연구 검토 2) 입학사정관제 현황 검토 (1) 건국대학교 (2) 가톨릭 대학교 (3) 경희대학교 (4) 고려대학교 (5) 동국대학교(6) 서울대학교 (7) 성균관대학교 (8) 숙명여자대학교 (9) 연세대학교 (10) 인하대학교 (11) 중앙대학교 (12) 한양대학교 3) 쟁점 4) 정책 제안 - 교과프로젝트 전형 5) 질문과 답
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  • 등록일 2009.11.23
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Ⅰ. 서론 입학사정관제는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성·채용·활용함으로써 대학이나 모집단위별 특성에 따라 보다 자유로운 방법으로 학생을 선발하는 제도이다. 2008년에는 KAIST를 비롯한 많은 대학과 동국대학교가 정부 지원 대학으로 입학 사정관제를 실시하였고 정부 지원 대학이 아닌 독자 실시 대학의 형태로도
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  • 등록일 2013.08.08
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논문 118건

대입전형 간에 차이가 있는지 비교·분석하였다. 이러한 분석을 통해 대입전형이 대학생활 과정을 긍정적으로 수행해낼 수 있는 능력을 갖춘 학생들을 선발하였는가를 확인하고자 하였다. 이 연구의 내용을 확인하기 위해 D대학교 2016학년 입학생 885명의 설문 조사 응답 자료를 분석에 활용하였다. 연구의 결과, 학업적 적응 수준에는 대입전
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  • 발행일 2017.11.21
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  • 발행기관 중앙대학교 한국교육문제연구소
  • 저자 오성배
전형 활용 방안을 모색하였다. 연구 결과, 교사들의 성취평가제에 대한 인식 및 이해가 부족한 것으로 나타났다. 그럼에도 불구하고 상당수의 교사가 현재 시행 중인 성취평가제를 대입전형 자료로 활용해야 한다고 응답하였고, 등급 간 격차는 크게 가져가는 좋다고 말하고 있다. 그리고 성취평가제가 대입전형으로 활용되기 위해서, 교육부는
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  • 발행일 2016.03.25
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  • 발행기관 전남대학교 사회과학연구소
  • 저자 이명규 ( Myoung Gyu Lee ) , 이태수 ( Tae Soo Lee ) , 성태모 ( Tae Mo Sung ) , 정대근 ( Dae Keun Jeong )
본 연구는 우리나라 대학입시 전형자료로 AP(Advanced Placement)와 IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme) 성적의 활용 가능성을 탐색하였다. 문헌연구와 국제학교·외국인학교 교원 대상의 심층면접을 통해서 AP와 IBDP의 특징 및 해외 대학의 반영사례를 분석하고, 대입전형자료로서의 반영 타당성을 검증하였다. A
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  • 발행일 2017.11.07
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 인하대학교 교육연구소
  • 저자 김경회
본 연구는 우리나라 대학입시 전형자료로 AP(Advanced Placement)와 IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme) 성적의 활용 가능성을 탐색하였다. 문헌연구와 국제학교ㆍ외국인학교 교원 대상의 심층면접을 통해서 AP와 IBDP의 특징 및 해외 대학의 반영사례를 분석하고, 대입전형자료로서의 반영 타당성을 검증하였다. A
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  • 발행일 2016.11.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 인하대학교 교육연구소
  • 저자 김경회 ( Kim Kyung-hwoi )
대입 평가요소를 제시하고자 한다. 이를 위해 전공 적합성 관점에서 미국 대입제도와 우리나라의 학생부종합전형(舊 입학사정관전형)의 평가요소, 전형자료, 학교 카운슬러의 역할, 대학 교육과정 등의 차이를 비교해보고, 현직 입학사정관들을 대상으로 학생부종합전형 평가요소로서 전공적합성의 적절성, 고교 활동과 대학 입학 후 전공적
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  • 발행일 2017.02.25
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  • 발행기관 경희대학교 입학전형연구센터
  • 저자 임진택 ( Lim Jin-taek ) , 박지선 ( Bak Ji-seon ) , 조민경 ( Cho Min-gyeong ) , 김효희 ( Kim Hyo-hee )

취업자료 702건

1. 교내·외 활동(임원활동, 자치활동, 행사활동, 자기계발활동, 봉사활동 등)을 통하여 발휘된 대표적인 리더십 관련 활동 과정과 내용을 구체적으로 기술하시오. 총학생회장을 역임하면서 교내 봉사에만 주력하는 범위를 확대하여 지역사회에서 할 수 있는 일을 찾아 나섰습니다. 그러던 중 청소년수련관에서 봉사활동 인력이 필요한 사실
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  • 등록일 2013.02.06
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  • 직종구분 기타
활동하게 되었습니다. 1. 지원모집단위에 합격하였을 경우, 4년간의 대학생활 및 학업계획을 기술하시오.  간호사라는 직업은 정확한 지식과 냉철한 판단을 할 수 있는… 2. 자기소개 및 대학졸업 후 장래희망에 대하여 간단히 기술하시오.  저는 1남1녀 중 둘째로 태어났습니다. 아버지께서 사업을 하셨기… 3. 고등학교
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  • 직종구분 기타
대학교에 입학하게 된다면 알레르기 반응 물질을 제거한 식품 가공에 대한 연구에 박차를 가할 생각입니다. 이와 같은 연구를 위해 국내를 비롯하여 국외에 올라와 있는 논문을 검색하여 분석하는 작업이 선행되어야 합니다. 경북대학교 자기소개서(식품공학부 수시전형) 1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하시오. [화목
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  • 직종구분 기타
활동기록보고서 (자기소개서) 1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하시오. ☞ 500자 이내(최대 1,000byte), 특수문자 사용 시 입·출력 오류 [전통성이 살아 있는 가족분위기] 2. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오. ☞ 500자 이내(최대 1,000byte), 특수문자 사용 시 입·출력 오류
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대학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들 보다 성심을 다해 공부할 생각이며 사회복지분야에서 정책입안자로도 활동하고 싶은 마음으로 대학원 진학까지 생각하고 있습니다. 1학년 때는 사회복지학과 관련된 교양과목을 열심히 공부하겠습니다. 000대학교 사회복지학과 1. 자신의 성장과정과 가족환경에 대해 기술하세
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