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스트레스 정도와 그에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 관동대학교 의과학연구소
김미원, 핵심간호능력 중심의 간호학 실습교육목표 개발, 연세대학교 대학원 박사학위논문
김병주, 김진선, 김진영, 최선하, 최소영, S대학교 간호대학생의
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간호서비스. 임상간호연구, 2006; 12(1) : 21-31
최정. 간호학생이 지각한 자신의 리더십 유형과 임파워먼트의 관계. 간호행정학회지, 2006; 12(2) : 196-203
박민아. 간호대학생의 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 대처방식 : 석사학위논문. 대구:
경북
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간호대학생의 임상수행능력에 영향을 미치는 요인. 보건정보통계학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인
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간호윤리 교육의 필요성
5. 중환자실 간호사의 윤리적 딜레마 사례
1) 사망환자를 접하게 되는 겪는 상황
2) 임종환자 간호와 관련된 스트레스로 인한 정신적 소진
3) 임종을 앞둔 환자에게 무의미한 연명치료를 지속하는 것
4) DNR 환자를
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실습을 보낼 수 있었다.<참고문헌>
1. 횡성군 보건소 홈페이지
2. 횡성군 보건소 소책자 (영양관리, 구강건강, 고혈압·당뇨·고지혈증)
3. 고자경 외, 노인간호학, 한미의학, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례연구
Ⅲ. 간호과정
1. 맞지 않는 틀
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