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전문직의 사회화 과정은 전문직 역할을 수행하기 위해 구체화된 지식, 기술, 태도, 가치,?규범을 내면화하고 발달시키는 과정
직업적 정체성을 내면화하고 발달시키는 과정
새로운 어휘를 학습하는 것은 전문직 사회화의 일부 → 간호학생
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간호사의 현실충격과 영향요인 , 2014.06 한국간호행정학회
근무형태에 따른 간호사의 피로와 우울 ,2013년 김귀옥 부산가톨릭대학교
간호학생의 전문직사회화, 자아존중감 및 자기효능감에 대한 종단적 연구 ,2011년 서일대학 간호과 교수1 , 안
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전문직은 수준이 높고 정교하게 체계화된 이론에 근거하여 업무활동을 한다. 그 지식은 이론적 지식이면서도 고객에게 서비스의 형태로 제공되는 응용지식이기도 하다.
이러한 지식은 장기간에 걸친 교육훈련의 결과로 습득되고, 문외한인
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전문직의 문화규범은 행동지침으로 간주되기도 한다.
2) 간호전문직의 필요성
앞에서 서술한 특징들은 발전된 지식체와 기술, 체계화된 가치체계, 수준 높고 광범위한 교육적 준비와 전문직업적인 사회화를 통해 발전되고 전수되며 필요한
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전문직으로서 역할을 할 수 있다는 것이다. 이를 보아 우리는 윤리적 딜레마와 같은 문제를 겪을 때 일방적인 의존과 수동적 대처행위를 하는 것은 전문직의 모습으로 보긴 힘들다는 것이다. 이에 우리가 간호전문직의 모습을 보이고 전문직
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