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수행하여 간호조직의 목표를 능률적으로 수행하는 정도를 평가해 줄 업무성과 평가에 대한 교육이 실시되어야 한다고 본다. 좋은 간호서비스의 제공을 위해서는 환자의 요구와 과학적 지식에 근거한 간호가 필요하다. 이를 위해 간호 관리자
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인 간호조직문화를 만들기 위한 노력이 필요하다.
간호조직 문화는 한 조직의 개개인이 공유하는 공통된 경험을 바탕으로 가치관, 신념, 이념, 관습, 행동규범, 행동 양식, 지식, 기술 등 포괄적인 것으로써 간호조직 구성원인 간호사의 간호
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우리의 건강관리 체계와 간호조직의 변화에 대한 압력은 앞으로 계속 강화될 것이다. 간호조직이 이러한 환경으로부터의 변화에 대한 압력에 대응하기 위해서는 조직의 모든 단계에서 새롭고 역동적인 리더십이 필요하다. 또한 미래의 변화
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알 수 있다.
간호조직에서의 리더십의 흐름을 살펴보면, 예전 남성적 리더십이 가졌던 권위적이고 과업 중심적인 성향에서 관계지향적이고 다양한 변인에 맞추어 발현되는 리더십으로 변화하는 것으로 보인다. 또한 기존의 리더십 스타일을
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게 되는 것이다. 그리고 간호조직 구성원들에게 일에 대한 전문성과 책임감이 부여됨으로써 팀 리더인 수간호사는 인재육성에 노력할 수 있게 된다. 김숙현, 팀 중심병원의 간호조직문화, 팀효과성, 환자만족도에 관한 연구, 이화여자대학교
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