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레포트는 파슨스의 구조기능주의이론, 갈등론적, 교환과정과 빈곤의 개념을 중심으로 과제지침의 내용을 설명하였다. II. 본 론 1. 파슨스의 구조기능주의이론 1) 급성질환자 (1) 대상자 급성 회전근개파열을 가진 대상자는 전업주부인 58세
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레포트는 프라이드슨의 낙인론 모형의 설명, 만성/급성 고혈압의 특성, 사례의 비교, 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하였다. II. 본 론 1. 프라이드슨의 낙인론 모형 1) 주요 개념 프라이드슨(Freidson)은 일탈행위로서의 질병은 상대
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레포트는 앤더슨의 의료이용예측모형의 설명, 만성/급성 혈관질환의 특성, 사례의 비교, 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하였다. II. 본 론 1. 앤더슨의 의료이용예측모형 1) 개요 앤더슨의 의료이용 예측모형은 의료 이용에 관한 행
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레포트는 파슨스의 환자역할 모형의 설명, 만성/급성 질환의 특성, 사례의 비교, 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하였다. II. 본 론 1. 파슨스의 환자역할 1) 권리와 의무 파슨스(Talcott Parsons)는 환자가 질병의 파괴적 영향을 최소화
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레포트는 서치만의 단계별 질병과정 모형의 설명, 만성/급성 당뇨의 특성, 사례의 비교, 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하였다. II. 본 론 1. 서치만의 단계별 질병과정 모형 1) 증상 경험 개인은 ‘무언가 잘못되었다’는 것을 깨닫
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논문 17건

reported questionnare from Sep. 22 to Dec. 30, 1994. Data analysis included percentage, priority order, one-way ANOVA. The results were as follows : The most frequently reported means of harassment was physical touch, sexual innuendo, over exhibition, etc. The behavioral responses were classified
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  • 발행기관 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회)
  • 저자 임숙빈 ( Sook Bin Im )
reported after 1986 and the rate of thesis using this design increased rapidly between 1991 and 1995. 3. As for the subjects, healthy people were greatest, which were followed by patients, nurses, families of patients, and families of healthy people, in that sequence. According to the developmenta
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  • 발행일 2007.05.03
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  • 발행기관 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회)
  • 저자 양수 , 이미형 , 유숙자 ( Soo Yang , Mi Hyoung Lee , Sook Ja Yu )
reported a lot of difficulty in following the process use in problem- based learning. But student nurses participating in this new learning method reported that their ability to solve the problems and their interest in the content of the curriculum improved. The findings of this study are showed use
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  • 발행일 2007.05.03
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  • 발행기관 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회)
  • 저자 김선아(Sun Ah Kim),강인애(In Ae Kang),김소야자(So Ya Ja Kim)
report centered in description of self-story, self-disclosure/reception by completion of incompleted sentences, group-feedback paper could be very useful to promote selfawareness. Especially the students got positive effects through writing a self-story. It should be more effort to develop effective
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  • 발행일 2016.05.25
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  • 발행기관 대한의료커뮤니케이션학회
  • 저자 임숙빈 ( Sook Bin Im )
Purpose: To examine the pattern and frequency of therapeutic communication skills of nursing students their own report as basic component of analysis of learning transfer about communication skills. Methods: In 2006, a total of 50 forth-year nurse students in clinical practice of psychiatric nursing
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  • 발행일 2016.05.25
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  • 발행기관 대한의료커뮤니케이션학회
  • 저자 오연재 ( Youn Jae Oh ) , 한금선 ( Keum Sun Han )
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