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발전 : 연무공원은 갑오 교육개혁의 일환으로 신설된 사관학교로 발전되고, 이듬해 무관학교로 개편되어 대한제국의 군관양성기관으로 정착되었다. 1. 신식 관립학교의 성격
2. 동문학(1883)
3. 육영공원(1886)
4. 연무공원
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신식 학교가 등장하였다. 정부에서는 동문학과 육영공원을 설립하여 외교교섭에 필요한 인력을 양성하였다. 미국과 조약 체결 후 청의 도움으로 해관과 전신 전보시설을 설치하자, 이러한 시설을 운영할 조선인 인력이 필요하게 되었다. 우
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학교의 출현
: 아펜젤러의 배제학당, 언더우드의 경신학교, 스크랜트의 이화학당
서양식 교육제를 처음으로 소개, 신학문 수입, 남녀평등사상, 실업교육 등
② 불교계의 학교 : 명진학교 (동국대)
(4) 개화기의 교육사상가 : 이용익, 이승훈, 안
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개화기의 교육 30
1. 갑오개혁이전 정부의 교육정책 30
2. 신식 관립학교 31
3. 갑오개혁기 정부의 교육정책 33
4. 근대학교의 개황 35
5. 개화기 교육행정의 특징 37
6. 갑오교육개혁에 대한 평가 38
7. 개화기의 전통교육 39
8. 우리 나
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수행에 요구되는 인재들은 관리로서 갖추어야 할 기본 교양은 전통 교과인 경서 강학을 통해서 배웠고, 서양식 군사기술, 양의술, 영어 어학능력 등은 신식관립학교를 통해 배웠다. 1. 개관
2. 교육개혁의 방향
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