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- 이정명(2014). 채소학 총론. 향문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잎의 생육
1) 잎의 형성
2) 출엽속도
3) 잎의 형태
2. 채소 잎의 결구현상
1) 엽구의 형성
2) 인경(인엽구)의 형성
Ⅲ. 결론
참고자료
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-가지, 2018. 농촌진흥청
-호박, 2018. 농촌진흥
-수확 후 관리기술 매뉴얼 :딸기 :저장, 유통, 수출, 2017. 농촌진흥청 Ⅱ. 본 론
1. 채소 잎의 결구현상에 대해 설명
2. 엽구와 인경(인엽구)으로 구분하여 비교 설명
Ⅲ. 결 론
참고자료
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, 2014 1. 서론
2. 본론
1) 결구현상
1.1) 결구현상의 개념
1.2) 다른 식물 잎과 비교
1.3) 결구현상의 과정
2) 결구 품종
2.1) 결구상추
2.2) 결구배추
3) 엽구와 인경(인엽구)
3.1) 엽구
3.2) 인경(인엽구)
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌
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세종종묘, 양배추 재배기술, http://www.sejongseed.co.kr/tachnical/ca.htm 1. 서론
2. 본론
1) 채소
2) 결구현상과 원인
3) 엽구와 인경
4) 엽구류
4-1) 배추
4-2) 양배추
4-3) 브로콜리
5) 인경류
5-1) 양파
5-2) 마늘
6. 결론
7. 참고 및 문헌
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결구현상에 대해 설명하고 엽구와 인경(인엽구)으로 구분하여 비교 설명하였다.
II. 본 론
1. 결구현상
1) 결구현상의 개념 및 형성
결구란 엽구와 인경을 형성하는 것을 말한다. 쉽게 채소 잎이 여러 겹으로 겹쳐서 둥글게 속이 드는 것을
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구조재편 방향”, 삼성경제연구소, Issue Paper, 2005
김영철, “지역복지사회 건설을 위한 새마을금고의 역할”, 조사연구, 1999
대한상공회의소, “한국경제의 현상과 정책과제”, 2004. 3
류진춘, “21C 협동조합으로서 새마을금고의 기능과 역할,
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현상을 극복하고, 지역사회단체들과 주민의 목소리를 적극적으로 반영할 수 있는 제도개혁 중 하나라고 볼 수 있다. 따라서 이를 통해 주민자치적 내용을 갖는 지방자치 실현이 가능할 것으로 기대된다.
2006년 제정된 주민소환법은 청구사유
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현상을 극복하고, 지역사회단체들과 주민의 목소리를 적극적으로 반영할 수 있는 제도개혁 중 하나라고 볼 수 있다. 따라서 이를 통해 주민자치적 내용을 갖는 지방자치 실현이 가능할 것으로 기대된다.
2006년 제정된 주민소환법은 청구사유
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구 현상을 구체적으로 분석하고 정책목표 달성과 실패에 영향을 주는 요인과 오차요인에 대해 고찰해보았다. 또한 이를 바탕으로 새만금 사업이나 경인고속전철등과 같은 국책사업의 집행실패 영향요인을 연관시켜 살펴보았다.
먼저 언급
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구는 부족한 실정이다. 따라서 본 연구는 GVC
의 특성을 반영하여 선행요인인 국제기업가지향성이 지속가능 성과에 어떤 영
향을 미치는지 유의관계를 살펴보고자 한다.
본 연구는 불확실한 국제시장에서 GVC 참여기업들의 정체현상 극복 및
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결구로 마무리해서 마지막에 이름과 서명을 하는 순서로 쓰여진다.
- 형식적인 면
(1) A4용지나 미국 규격 Letter지를 사용하며 종이질은 고급으로 하는 것이 산뜻한 이미지를 준다. 색깔은 흰색이나 미색이 적당하며, 분홍색이나 하늘색 또는 무
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결구로 마무리해서 마지막에 이름과 서명을 하는 순서로 쓰여진다.
- 형식적인 면
(1) A4용지나 미국 규격 Letter지를 사용하며 종이질은 고급으로 하는 것이 산뜻한 이미지를 준다. 색깔은 흰색이나 미색이 적당하며, 분홍색이나 하늘색 또는 무
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구입품목이 없음에도 본인의 물건을 잘 보관해줘서 고맙기도하고, 이왕 매장에 오게된거 하나라도 살 가능성이 높아지기 때문에 매장 매출성장에도 도움이 되리라 생각합니다. 얼마전 보광훼미리마트 측에서 조사한 편의점 상품을 이용하는
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구매 기준 관련 투표와 설문조사를 시행하였습니다. 이를 통해 소비자의 가치관을 반영 한 디자인 개발과 사회현상을 바탕으로 한 전망 분석이 끊임없이 이루어져야 한다는 점 또한 배울 수 있었습니다.
수
학
연
구
계
획
서
⑮석사박사 이
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현상을 이용한 부품 개발을 연구 중에 있고, 우리나라도 생체전자에 대한 연구가 시작되고 있으므로 생물학에 대한 지식도 쌓을 것이다.
전공과목이 본격적으로 시작되는 4학년 때는 전기공학, 회로소자의 설계에 대해 심도 있게 공부하며 로
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