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간호사로서의 책임과 미래의 방향을 명확히 인식하고, 환자를 위한 향상된 라이프 사이클 제안과 간호 연구의 국제화, 그리고 전문 행정 영역의 발전을 위해 지속적인 노력을 기울이겠습니다. 간호대학원 학업계획서
1) 진학의 동기
2)
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대학교 간호대학원, 2014.
이수정, 장루환자의 신체상, 지각한 사회적 지지와 외상 후 스트레스장애의 관계, 고신대학교 대학원, 2015.
이은주, 장루환자의 동영상을 이용한 자가관리프로그램의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2010.
박성대, 이근
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간호학회지, 3(1), 31-40
박명화(1993). 건강증진 생활양식의 이행정도와 월경전 증상의 관계 연구. 일부 여군을 대상으로 이화 여자 대학교 대학원 석사학위논문.
박영주(1980). 일부여고생들의 월경곤란증시 진통제 사용에 관한 조사연구. 고려대
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간호역량과 회복기 자가간호 수행정도 및 건강상태”, 고려대학교 간호대학원 석사학위논문, 2011
- 김연주, “관상동맥우회술 후 시기별 오심, 구토, 식욕부진 및 수면의 질 양상에 관한 연구”. 연세대학교 간호 대학원 석사학위논문, 2005
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대학원.
4) 고경자(2016), 일개 암전문병원 임상간호사의 중심정맥관 관리에 대한 지식과 수행도, 울산대학교 산업대학원.
5) 신은총(2016), 중년 여성 당뇨병 환자를 위한 소그룹 교육모임이 자가관리이행과 건강관리지표에 미치는 효과, 고려대
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대학교 석사학위논문, 2002.
조남옥 외, “치매환자가족의 경험과 간호요구에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1996.
하상훈, “청소년의 자살충동과 심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000.
한혜빈, “자살시도환자
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직무만족도 측정도구
(2) 소진측정 도구
(3) 대처양상 측정도구
4) 자료수집방법
5) 자료분석방법
6) 연구의 제한점
7) 연구의 윤리적 고려
4. 기대되는 연구결과 및 효과/활용방안
5. 연구 진행 개요
6. 참고문헌
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간호사와 낮번고정근무 간호사의 건강상태 비교연구.경희대 행정대학원 석사 학위 논문
김은주(2000)교대근무가 간호사들의 일반적 안녕상태, 피로도 및 직업만족도에 미치는 영향. 서울대학교 보건대학원 환경보건학과 산업보건전공 석사
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간호대학생의 임상수행능력증진 프로그램을 실시할 것을 제안한다.
참고문헌
손민정 (2003). 부모의 분노표현방식 및 아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생
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간호학탐구 5,1(‘96.12), 1996, pp.56-70.
정 현, ‘산후조리원을 이용한 산모의 간호요구 및 만족도’, 여성건강간호학회지, 1999.7
강옥희, 산후조리원 이용산모의 산후관리프로그램에 대한 요구도와 만족도, 초당대학교 산업대학원, 2010
김효정, 산
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고려대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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고려대학교 대학원 간호학과(간호대학원) 학업계획서,연구계획서,진학동기 수학계획서 예문입니다.
1.자기소개
(초략)..... 조화롭고 사회윤리적인 간호철학을 철저하게 지킬 수 있게 했다고 자신있게 말할수 있습니다. 또한 현재 병원 .....
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간호학과대학원학업계획서+간호학과대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개 샘플
1.자기소개
(생략).....실습환경에 저를 정확하게 맞춰나갈수 있는 자세를 발전시킬 수 있었습니다. 또한 졸업 후 응급 간호환경에서 근무하면서는
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대학원 학업계획이 저를 미래 전문가적 간호실무를 이끌게 하며 임상분야의 현실적 간호리더십을 갖게 할 것이라고 생각합니다. 연세대학교 간호학과 대학원학업계획서 간호대학원 학업계획서 연구계획서 예문
1.자기소개
2.간호학과
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간호사로서 기존의 간호서비스에 원격진료 프로젝트를 진행시켜 일련의 혁신적인 간호과정을 만들어 나가도록 노력할 것입니다
졸업 후 전문 간호사로서 현장에 돌아와 환자를 위한 새로운 라이프 사이클을 제시할 수 있도록 하겠습니다.
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과정이 이러한 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것이라고 확신합니다.
3. 졸업 후 희망
대학원 졸업 후에는 전문성을 가진 보건교사로서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 그리고 대학원에서 연구하였던 다양한 보건교육 프로그램 및
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