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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 휴식처 직장 내 휴게 공간 - 카페테리아
2. 사내 카페테리아의 세부 공간의 느낌과 분위기
3. 사내 카페테리아의 공간의 기능과 물건의 배치 상태
1) 바닥
2) 벽
3) 천정
4) 기둥
5) 가구
6) 실내조명
7)
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않는 통로
적극적 활동공간-직경이 큰 하수도관, 정글짐,미끄럼,시소,그네 등의 고정된 놀이기구
조용한 공간-잔디,작은 의자,담요(혼자놀이)
관찰공간-동물 사육장,새장,꽃밭
물놀이,과학활동,모래놀이
목공놀이,미술활동
모형집
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공간에 대하여도
관심이 많았다. 또한 여성의 경우는 식당/매점이나 옥상정원에 관심이 있는 결과가 낳았다. 1. 건물개요
2. 조사대상 선정이유
4. 조사방법 및 도구와 도출된 문제
(설문지법 및 관찰법)
5. 조사대상 특성 및 결과 분
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신이 주로 거쳐하는 공간(집, 혹은 직장 등)을 상세히 관찰한 후 다음을 참고하여 서술하시오.
1) 서술된 내용에 적절한 제목을 붙일 것- 필자가 근무하는 사무실
2) 세부 공간 몇 개를 선택하여 다음과 같은 내용
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공간과 교육의 주체 93
3. 교육공간과 메타커뮤니케이션 95
4. 고도정보사회의 교육공간 96
Ⅶ. 요약 및 결론 99
1. 요약 99
2. 결론 102
참고문헌 104
영문초록 107
<부록 1> 학급 관찰 내역 111
<부록 2> 주요 면담 내용 113
표 목차
<표
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