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명하게 표현하지 않은 것들에까지 도달하는 것이다.
가장 깊은 수준의 공감적 이해는,내담자의 표면적인 감정뿐만 아니라 내면적 감정에 대해서도 정확하게 반응하는 경우이다. 내담자와 함께 경험하거나 내담자의 말을 깊이 이해함으로써
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적 과정을 만드는 일로 주위의 사람들이나 현상, 즉 공감대상과 공감자 사이에 차별이 존재하는 것을 인식하면서도 대상과 자기의 심리적인 동일성을 경험하는 것으로 인간관계를 설명하는 원리로 설명하고 있다. 또 교육학 사전에서는 공감
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해석하고 인식한 후 공감적 행동을 표현하는 것만은 아니며 때로는 감정을 해석하고 인식하는 것과 공감적 행동이 표출되는 것은 동시에 나타나기도 한다. 즉 공감적 행동의 학습이 공감적 인식 습득 후에 발달되는 것은 아니므로, 중재에 있
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경우가 있다. 공감은 수동적인 것이 아니라 능동적인 것으로 발달하는 것으로서 매우 중요한 요소이며 무시할 수 없는 부분이다. 따라서 아동들의 공감능력에 대한 교육은 유의미한 것으로 볼 수 있다. 먼저, 아동들이 자신이나 사회에서 발
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). 호프만은 공감적 정서의 주관적 경험은 인지적 발달, 특히 다른 사람에 대한 우리의 점진적으로 발달하는 이해에 의해 중재된다고 말했다. 그러면서 인지발달이 공감적 정서적 각성의 요인이 된다고 할 때, 4단계를 통해 공감 능력이 발달
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공감과 밀접하게 관련되어 있기 때문에 공감은 오랫동안 이타행동의 유발기제로 많이 설명되어져 온 개념이었고, 특히 Batson과 Coke(1981)의 공감-이타주의 가설이 발표되면서 도움행동에서 공감에 관련된 연구들이 많이 진행되어져 왔다. 하지
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공감의 가능성을 띠고 실제사건으로 야기되는 열정을, 그 누구보다도 유사하게 느끼고 그런 실제 감정을 상기해 낼 수 있는 능력을 가진 사람이다. 시인은 자기가 생각하고 느끼는 것과 더불어 스스로의 선택에 의해서건 마음의 구조 때문이
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공감했으며 또 그를 이해한다고 믿었고 그녀를 이해하는 단 한 사람에게 자기 마음을 열어보였다고 확신했다. 그러나 사실 그가 Therese에게 도움을 주었다면 다만 반항의식만을 고취시킨 것뿐이었다. 그녀 스스로 Jean을 만날 것을 원했고 그녀
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공감하기 등 기타 등’ 2명, 이라고 설문조사가 나왔다.
2) 성인태권도의 교육목표 분석
우리 성인들은 성인태권도를 접할 때 단증 취득 및 다이어트 등 여러 가지 교육프로그램을 원하는 것으로 나타났다. 그렇다면 우리 지도자들은 단순히
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공감대 얻기
(1) 전화심방을 통한 부모와의 대화
(2) 홍보물 만들기
(3) 부모님과 함께 드리는 예배
(4) 학부형 기도모임
2. 학교사역과 사역 네트워크
(1) 학교기도모임, 큐티모임 참여시키기
(2) 기독동아리, 학교 기독교 모임 지원하기
3. 기독교
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감정평가법인공감(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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2. 타인과 공감하는 능력을 가진 사람
3. 한사람의 개성에서 다른 사람을 즐겁게 해주는 요소들을 이끌어 내는 능력
4. 의미를 부여할 줄 아는 사람(공감을 이끌어 내는 능력)
5. 새로운 전체를 구성하기 위한 통합적 사고를 가진 능력
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공감·스마트입니다. 귀하의 어떤 점이 우리 공사의 인재상과 맞다고 생각하는지 작성하여 주십시오.
4. 다양한 이해관계가 충돌하는 상황에서 귀하가 주도적으로 갈등을 조정하여 좋은 결과를 얻으신 경험이나 사례를 작성해 주십시오
5.
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공감하고 고민했던 경험을 언급하고, 입행 후 본인이 가진 장점을 살려 농업 또는 농촌 발전에 기여할 수 있는 방안에 대하여 구체적으로 기술해 주십시오.
5. 위 자기소개서 내용 외에 추가적으로 자신을 소개할 내용을 기술하여 주십시오.
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와 높은 수준의 연봉을 제공할 수 있는 재무상태가 튼튼한 기업을 선별하고, 이들 기업을 중심으로 산학연계를 강화하겠다.
나. 공감행정을 지향하겠다.
대학교라는 조직 자체가 수평적 조직이자 공감과 소통이 중시되는 조직이라고 생각한
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설명할 수 있는 카피나 슬로건을 만들어 보시고, 그 이유를 간단히 기술해주십시오. [ 400자 이상 600자 이내 ]
<공감을 통한 신뢰 받는 간호사>
지금껏 학과 생활 및 임상 실습을 통해 많은 사람들을 만나오며 소통해왔고, 서로 존중하는 대
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