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공감의 노력을 잃어서는 안돼겠다.
참고서적: 김성희, 『공감학-어제와 오늘』, 학지사 2004
요아힘 바우어, 『공감의 심리학-말하지 않아도 네 마음을 어떻게 내가 느낄 수 있을까』, 에코리브로 2006
윌리엄 이케스, 『마음읽기 공감과 이해의
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이제 성공적으로 되어가는 것 같다는 생각이 든다. 더불어 나도 앞으로 이들과의 관계 속에서 성공적인 배려자와 배려받는자로 거듭날 수 있도록 더 노력하며 이해와 공감할 수 있도록 관심과 애정을 갖고 대화를 하며 노력할 것이다.
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윤리에 기반한 초등 도덕교육 지도방안 연구, 제주교육대학교 교육대학원
교육부(2003), 초등학교 6학년 도덕 교사용 지도서
박성희(2009), 공감, 이너북스
서강식 외(2008), 초등 교사를 위한 도덕과 교육 원론, 인간사랑
조남심외(2003), 도덕교육
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마음의 여유를 갖고 차근차근 이론을 되짚어보는 사색의 시간을 제공하였다고 생각한다.
10. 참고문헌
유병열, 2004, 『도덕교육론』, 양서원
추병완, 2004, 『도덕교육의 이해』, 백의
박병춘, 2002, 『 배려윤리와 도덕교육』, 울력
김정금, 1995
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마음 비우기, 자연과 하나 되기, 자기와 공감하기, 상상으로 공감하기, 비디오로 공감 연습하기 등 여러 가지 방법이 나와 있었는데, 나는 이 중에서도 ‘마음비우기’의 방법에 관심을 가졌다.
상대방의 말을 잘 들으려면 먼저 내 마음이 들
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방법
2. 분석지표의 도출
Ⅳ 실증적 분석
1. 인구학적속성 분석
1) 인구학적 빈도
2) 인구학적 속성에 따른 만족도
2. 자료의 신뢰성 분석
3. 서비스 질의 측정
4. 회귀분석
Ⅴ 결론
Ⅵ 참고문헌
부 록 - 설문지
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공감한다. 게다가 한류를 전달하는 매체는 대개 매스 미디어 즉 대중매체인데, 이 또한 상업주의와 선정주의에 취약해 대중의 보편적 정서를 거부하지는 못한다. 한국인들의 보편적 정서가 바뀌지 않는 한 자민족중심주의는 극복하기가 무척
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관심도
어린 시절 학원 가는 길 많은 자동차를 보며 알파벳을 익혔습니다. 르망을 레만스로 발음하며 틀린 것도 모른 채 자동차만 보면 쫓아가서 읽는 것이 재미있었고 자동차 사랑은 그렇게 시작되었습니다. 5학년 때 미니카대회에 도전하기
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마음을 알아주었는지 그 이후로 지시에도 잘 따라주었습니다. 그 일을 계기로 리더의 자리에 있을수록 조직원들을 위해 희생과 배려를 아끼지 않아야 한다는 것을 느끼게 되었습니다. I. 도덕윤리교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격
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소통을 통해 갈등관계에 있던 상대방으로부터 협력을 이끌어낸 경험에 대해 기술해 주십시오.
5.본인의 삶에서 가장 중요하게 여기는 가치는 무엇이며, 공단 직원으로서 직업윤리의 중요성을 본인의 가치관 중심으로 기술해 주십시오.
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관심과 애정의 결핍으로 학교나 사회에 적응하지 못하는 학생들이 있습니다. 그리고 우리의 관심과 사랑으로부터 소외된 사람들도 있습니다. 제가 그들에게 무엇인가를 할 수 있는 기회를 서울대학교에서 갖고 싶습니다.
11) P대 윤리교육과
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관심과 애정의 결핍으로 학교나 사회에 적응하지 못하는 학생들이 있습니다. 그리고 우리의 관심과 사랑으로부터 소외된 사람들도 있습니다. 제가 그들에게 무엇인가를 할 수 있는 기회를 00대학교에서 갖고 싶습니다. 학업계획서의 올바
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