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나타날 때 바로 공동체 의식이 형성된다고 볼 수 있는데, 이러한 노력이 친사회화라고 볼 수 있다.
Ⅶ. 결론
전통과 현대의 단절로 인하여 전통 사회의 공동체 의식과 윤리적 뿌리는 근대 사회의 발달과 함께 구유물처럼 여겨지고, 개인을 중
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공동체의식에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 공동체의식은 훈련과정을 통해서 형성된다. 국가공동체가 전적으로 주관하는 것보다는 구성원의 자발적인 참여에 의한 훈련기회가 보장되어야 한다. 하지만 이러한 기회는 일방적 주입식 교육
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공동체 의식을 길러야 한다.
(2) 공익은 사익보다 항상 우선시 되는가?
민주주의 초기부터 자유가 먼저냐 평등이 먼저냐는 항상 논의되어 왔다. 이 단원처럼 ‘공익’이냐 ‘사익’이냐의 가치판단이 개입되었을 때 과연 개인의 이익은 무시
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공동체를 형성한다는 것을 의미하는 것이다.
3. 맺음말
지금까지 ‘공동체의식’에 대한 내용을 그 기본적인 의미부터 각 시대별로 상세하게 정리해보았다. 공동체의식은 시대별로 차이는 있지만, 한 개인 이상의 의미를 가진 공동체의 이익
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공동체의식의 정의
Ⅲ. 공동체의식지도(공동체의식교육)의 실태
1. 학생실태
2. 교사의 실태
3. 학부모의 실태
Ⅳ. 공동체의식지도(공동체의식교육)의 환경조성
1. 환경구성 방향
2. 환경 구성 방법
Ⅴ. 공동체의
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