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사례를 발표한다.
지도 시 공리주의의 원리를 다 설명해 줄 수는 없다. 교과서의 공익과 사익의 예와 활동은 초등학생이 알아야 할 공리의 원칙을 어느 정도 설명하고 있다고 본다. 이 수업을 하면서 소수의 권리 또한 존중해주어야 하며 다
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공리주의
1. 이론 정리
(1) 공리주의
(2) 공리주의의 비판점
2. 공리주의와 관련된 개인 사례
(1) 사례
(2) 경험으로부터 얻은 교훈
3. 학교 도덕 교육에 적용 (5학년 - 6단원. 나와 우리 - 빈터-80쪽)
<대강 줄거리>
* 분석과 지도방안
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, 폴 테일러
『도덕교육의 이해』백의, 추병완
『서양윤리학사』서광사, 로버터 L.애링턴
『서양철학사』을유문화사, 스털링 P.램프레히트 -들어가며-
-이론요약-
-경험사례와 분석-
-도덕교육에서의 적용-
-마치며-
참고문헌
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공리주의에 대해 공부하고 사례를 찾아보면서 이기주의가 만연해 있는 현대사회에서 공동체의 미덕에 대해서 그리고 타인을 위한 공동체를 위한 양보에 대해서 다시 한 번 생각해 볼 수 있었던 것 같다. 또한 최대 다수를 넘어서 우리 모두가
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공리주의적 관점에서 옳은 행동을 했다고 할 수 있다. 또한 이 것을 과속 이외에 다른 교통법규로 확대해 보면 만약 다른 교통법규를 지키며 서로 양보하는 운전을 하게 되면 운전하는 사람 모두 기분 좋게 운전을 할 수 있을 것이다. 이렇게
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현황
2. 우리나라 저출산의 문제점
Ⅳ. 외국의 저출산 대응정책 사례
1. 스웨덴
2. 프랑스
3. 외국사례에 따른 시사점
Ⅴ. 우리나라 저출산 대응을 위한 정책과제
1. 사회문화적 정책과제
2. 경제적 정책과제
<참고문헌>
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사례에 따른 담론 분석 (대중 매체)
① 해방 ~ 1960년대 중반까지
② 1960년대 후반 ~1980년대 중반
③ 1980년대 후반 ~ 현재
Ⅵ. 연구 문헌 (참고 문헌)
공정자. 1989. 한국대기업과 가족의 혼택에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위논문.
김모란. 1994
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사례를 받고자 함이 아니라 四端이 直發한 그 상태에서 순수히 선행을 한 것이다. 만약 이 사람이 부양해야할 노모와 처자를 생각했다면 이런 용기를 낼 수 없었을 것이다. 인격 실현의 궁극적 단계가 未發의 心을 敬하는 데 있다면, 저 선한
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