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구강건강을 합리적으로 관리하여야 할 이유?
1. 구강상병에 기인하는 인간의 고통을 제거하기 위하여
2. 인간이 합리적으로 생존하기 위하여
3. 사람이 건실한 사회생활을 영위하기 위하여 제1장 공중구강보건학의 개념
제1절 구
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구강보건정책 목표 설정 공표)
공중구강보건학의 정의
- 공중? 지역사회 국가의 주민
- 공중보건? 주민의 보건
- 공중보건학? 지역사회의 조적적인 노력으로 질병을 예방하고 생명을 연장시키며 신
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구강보건사업 안내 보건복지부 [편]
공중구강보건학 구강보건교재개발위원회 편
(2000)국민구강건강실태조사 보건복지부 [편]
생애주기별 구강보건사업 발전방안 연구 보건복지부 [편]
구강건강 실태조사 표준화 및 시행방안에 관한 연구
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구강건강」/ 신승철 저 / 단국대학교 출판사 / 2003
「(최신)공중구강보건학」/ 권순석...[등저] / 명문출판사 / 2003
「(미래지향적인)예방치과학」/ 박기철 저 / 정문각 / 1997
「예쁜 이 튼튼한 이: 알기쉬운 치아건강」/ 신승철, 김경욱, 서현석 [
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유아의 구강건강 실태의 특성
영아/유아/소아의 분류
［영아］ 갓 태어난 아기 혹은 젖을 먹는 아이라는 뜻으로 생후 1년까지를 뜻함
［유아］ 생후 1년 부터 만 6세까지의 어린이
［소아］ 보통 만 15세까지의 아동. 소아기는
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공중보건상 중요한 이유
1.학생 인구가 전체 인구의 약 1/4이상으로 대상인구가 많다
2.학교는 지역사회의 중심이 되며, 학생을 통하여 지역사회 및 가족에게 간접적 보건교육이 이루어 질 수 있다.
3.학생은 배우려는 의욕이 있기 때문에 호적
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보건학 이론을 실제 보건 서비스와 프로그램에 적용하는 방법을 배우는 데 큰 도움이 되었습니다.
2. 학업 목표 및 동기
제 학업 목표와 동기는 보건학 분야에서의 깊은 전문 지식을 쌓고, 이를 통해 공중 보건의 개선과 건강 증진에 기여하는
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보건학을 전공하며, 제 지식을 공중 보건, 질병 예방 및 건강 증진 전략에까지 확장했습니다. 저는 보건학의 다양한 측면을 탐구하며, 특히 보건 정책 개발과 질병 예방 프로그램의 설계 및 평가에 큰 관심을 가졌습니다. 이러한 학문적 배경
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수 있는 눈을 키우는 것이 중요하다고 생각합니다. 수련과정을 통해 현재
보건정책을 이끄는 교수님들의 안목을 배우고, 해외 공중보건학(MPH) 석사과정을 통해 미래 보건
의료발전에 이바지할 수 있는 역량을 키워나가겠습니다. 없음
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공중보건학, 식품위생학, 외식산업 실무론 등을 바탕으로 현장에 직접 뛰어 들어가 지금까지 제과제빵기능사 품목을 비롯하여 호주식 디저트, 무스, 케이크 등 배웠던 것을 기초로 해서 모든 일에 열심히 하는 사원이 되겠습니다. 셋째, 부족
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