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중, 의사소통기술, 및 학습동기 등을 향상시키는데 효과적이었다(Butera & Haywood, 1992). 그러나, 현재까지 정신지체 아동의 인지적 교육과정의 적용결과는 아직 발표되지 않았으므로 효과를 검증하기 어렵다.
Ⅲ.맺음말
정신지체아동의 인지특
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중독 배탈에 효험
2) 피부르산- 위산과다에 도움
3) 시트르산- 피로회복에 도움
4) 카데킨- 장의 염증 예방
10점/10점 교수님께서 체크한 정답 : 3
문제 2 다음 중 제초제의 특성이 아닌 것은?
1) 특정 식물만을 고사시키는 선택성 제초제가 있
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중에 있다. 1. 촉매란 무엇인가?
①정촉매와 역촉매
②불균일 촉매 작용의 메커니즘
③균일 촉매 반응과 불균일 촉매 반응
2. 촉매의 특성
①활 성
②선택성
③수 명
3. 촉매의 분류
①촉매의 물질과 기능에 따른 촉매의 분류
②
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선택성과 한계성을 지니고 있음을 시사하는 것이다. 학습장애 아동들이 부정적인 신체영상과 자아개념을 가지고 있다. 그래서 미술 학습내용에는 신체개념과 자아개념 발달을 돕는 것들이 포함되어 있다.
<참고문헌>
아동미술치료 -중문
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선택성 강화라는 장점을 가지고 있다. 독일의 경우 현금서비스 중심, 일본의 경우 현물서비스가 중심을 이룬다. 급여의 지급형태도 자립생활지원이라는 목적을 실현하는데 효율적인 것으로 결정하여야 할 것이다.
우리나라의 경우 현금서비
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