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과정
청소년심리 이해 및 연구과정
2) 정신건강 이해과정
인간 이해 실습과정
(3) 특별 기획 프로그램
1) 가족치료캠프
2) 친구 상담 훈련캠프
3) 청소년 대인관계 훈련
4) 예비 부모 교실
5) 사춘기 자녀교육 교실
6) 청소년 성교육 교실
7) 정신건
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극론적 연구」, 부산대 대학원 박사학위 논 문.
홍수정(1992), 「중학교 교육과정과 희곡지도방법 연구」, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론
1.1.연구목적
1.2.연구 범위와 방법
2. 중등 국어 교과서 소재의 극(劇, Drama) 교
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과정 증보판, 창지사, 1993
◎ 장혜순, 유아놀이의 이론과 실제, 학지사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회극놀이(소시오드라마, 사회극)의 의미
Ⅲ. 사회극놀이(소시오드라마, 사회극)의 특성과 효과
Ⅳ. 사회극놀이(소시오드라마, 사회극)의 지
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서론
Ⅱ 본론
1. 가족 역기능의 개념
2. 역기능 가족이 나오는 드라마와 내담자 및 치료기법 선정
3. 내담자 문제
4. 치료목표
5. 치료과정
1) 초기 접촉과 사정
2) 절정과 혼돈의 단계
3) 통합과 종결단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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가족 하위체계들 간의 경계를 명확히 해주는 일 드라마 선정계기 + 인물소개 및 특성
모델 선정 계기 + 모델 개입과정
의뢰과정 - Intake
제시된 문제
자료수집 가계도 생태도
목적 및 목표
치료적 개입
치료 전,후의 가족지도
평가
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드라마, 그 내력과 의의”, 『영화』, 제3권 제2호, pp93-119.
윤석진(2009), “디지털 시대, TV드라마 연구 방법 시론”, 『한국극예술연구』, 제37집, pp199-230.
이은영(2007), “TV 드라마 장르의 진화와 그 과정으로서의 웰 메이드(well-made)드라마 논의
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과정
제1절 한류란?
제2절 한류의 원인
1)내부적 요인
2)외부적 요인
제3절 한류의 형성
제4절 국가별 한류의 역사
1)중국
2)대만
3)일본
4)몽골
제5절 한류의 성장과정
1)한류1.0
2)한류2.0
3)한류3.0
제3장 한류 현상과 파급효과
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드라마무대 역사현장 여행지로 인기.「경향신문」, 24면
‘태조왕건’ 오픈세트 고려궁 상량식. (1999, 11. 11). 「매일경제」
홍권삼(2000, 7. 18). TV 드라마보고 역사 유적에 인파 몰려. 「중앙일보」, 23면
<단행본 서적류>
김성혁. 『관광 마케
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극에 도달하는 과정에서 전기의 근본인 원자들이 저항을 받게 되는 과정과 동일한 과정을 거치는 것이다. 다시 말해, 파생되는 기존의 관념적 어휘들은 원자가 되고, 순수 시어를 향하는 전자의 행렬이 시작되는 것이지만 여기서 원자는 시어
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극장의 역사(상상과 욕망의 시공간)」, 살림, 2005.
한영림, 「셰익스피어 공연무대사」, 동인, 2007.
홍기창, 「셰익스피어 희곡론」, 서울대학교출판부, 1999.
홍유미, 「셰익스피어」, 1999.
황계정, 「메타드라마: 셰익스피어 희곡의 반연극적 분
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극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌
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무엇입니까? (공백 포함 20줄 이내)
◈ 포기의 순간에 많은 고민은 하지 않습니다.
6. 신규 예능프로그램 혹은 드라마 기획안을 작성하세요. (프로그램 제목 포함) (공백 포함 20줄 이내)
◈ 드라마와 예능의 절묘한 조화
7. 면접기출문제
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'직업은 단순한 돈벌이가 아니다. 인생에서 희로애락을 느낄 수 있는 자의식을 찾아가는 과정이다.’ 평소에 제가 생각하는 인생관이자 직업관입니다. 회사를 선택할 때 역시 적용이 됩니다. 드라마 PD라는 하고 싶은 일을 하면서 기쁨과 슬픔
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드라마, 예능, 라디오...(이하생략) - 자기소개서
1. 본인의 성장과정과 장,단점에 대하여 서술해 주십시오. (500자 내외)
2. 방송직은 다양한 분야의 전문가와 협업이 필요한 직무입니다. 같은 목표를 위해 협력하는 과정에서 이해관계가
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과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 1. 성장과정 및 가족사항
대학 강단에서 인문학을 가르치고 있는 아버지는 저희 3남매에게…
2. 대학생활 및 경력사항
사람들과 함께 어울려 일을 도모하는 것을 좋아하는 성격이라
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