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교육은 자기 나름대로의 가치에 따라 자신의 삶의 문제를 해결할 수 있는 자주적이고 주체적으로 행동할 수 있는 아동으로 교육하여 그 아동이 장래에 살아갈 수 있는 힘을 가진 인간으로 교육시키는 것이다. 본 과제물에서는 첫째, 주입식
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인간은 그 길고 무력한 기간 동안 다른 사람의 보호와 양육을 필요로 할 뿐만 아니라 보다 아름답게 살아가기 위해서는 일생 동안 어떤 형태로든지 교육을 필요로 하는 존재이다 조화태, 김계현, 전용오, 인간과 교육, 한국방송통신대학교출
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인간은 그 길고 무력한 기간 동안 다른 사람의 보호와 양육을 필요로 할 뿐만 아니라 보다 아름답게 살아가기 위해서는 일생 동안 어떤 형태로든지 교육을 필요로 하는 존재이다 조화태, 김계현, 전용오, 인간과 교육, 한국방송통신대학교출
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교육은 자기 나름대로의 가치에 따라 자신의 삶의 문제를 해결할 수 있는 자주적이고 주체적으로 행동할 수 있는 아동으로 교육하여 그 아동이 장래에 살아갈 수 있는 힘을 가진 인간으로 교육시키는 것이다.
이에 과제물에서는 주입식 교
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교육은 자기 나름대로의 가치에 따라 자신의 삶의 문제를 해결할 수 있는 자주적이고 주체적으로 행동할 수 있는 아동으로 교육하여 그 아동이 장래에 살아갈 수 있는 힘을 가진 인간으로 교육시키는 것이다.
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