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과학탐구 실험사례(용액의 이름 알아 맞추기) 1. 학습 문제 용액의 분류 방법을 이용하여 용액의 이름을 알아보자. 2. 준비물 리트머스 시험지, 페놀프탈렌 용액, 비눗물, 식초, 묽은 수산화나트륨용액, 사이다 3. 학습 활동 1) 활동 내용 (1) 용액
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탐구적 실험 활동은 청소년의 실증적인 창의력을 함양하도록 함으로써 개인의 성장과 그 결과로 다음과 같이 민주 사회에 공헌하게 한다. Ⅴ. 과학탐구(과학적 탐구)의 학습모형 구성주의적 관점은 탐구 학습의 모형에서 의사소통을 통한 의
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과학적 탐구(과학탐구)의 경험학습모형 ⇒ 자유 탐색 단계(관찰) → 안내된 탐색 단계 → 정리 단계(분류) 경험 수업 모형은 카우착과 에겐(1980)이 초등학교 저학년 학생 즉 지적 발달 단계에서 전 조작 단계에 있는 학생들에게 구체적 조작 활
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탐구과정에서 다루는 변인의 수나 수준을 달리 하거나 교사의 적절한 지도가 있어야 한다. Ⅶ. 과학적 탐구(과학탐구)의 경험학습모형 ⇒ 자유 탐색 단계(관찰) → 안내된 탐색 단계 → 정리 단계(분류) 경험 수업 모형은 카우착과 에겐(1980)이
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과학적 탐구(과학탐구)의 가설검증학습모형 1. 실험설계 ⑴ 가설을 검증하기 위하여 변인을 확인하고 통제하는 방법과 실험에 사용될 기구를 정하고 계획을 세우는 단계이다. 예를 들면, 전류의 세기에 차이를 두는 방법으로 전진의 수를 다
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논문 39건

과학탐구영역시험 1.3 생물Ⅱ 개관 1.4 교육목표 분류학 1.5 Anderson의 교육목표 분류 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 자료와 연구의 내용 1. 연구자료 2. 연구 내용 2.1 선행연구 2.2 연구의 내용 2.3
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  • 발행일 2010.07.15
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탐구과정기술을 활용한 자석놀이를 하였다. 3) 연구 말기에는 중기에 나타난 탐구과정기술을 다양하게 통합적으로 활용하였다. 연구 초기와 중기의 구성놀이를 통해 알게 된 자석에 대한 과학적 개념이나 지식을 조형활동이나 게임 등에 적
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  • 발행일 2011.04.02
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과학 사상가, 홍대용 - 『의산문답』에 드러난 홍대용의 사상연구 1. 서론 2. 『의산문답』을 통해서 본 그의 사상  2,1. 유학사상에 비판의식  2.2. 자연과학의 탐구를 통한 화이론의 청산  2.3. 자연과학을 통한 인간에 대한 이해 3.
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  • 발행일 2013.03.24
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탐구 지도 해 보고 싶다. 2. 승차인원, 화물적재에 따른 무게중심 변화를 고려하여 승차감에 미치는 영향을 지도해보고 싶다. 3. 자동차는 바퀴의 구조가 공기가 없는 고무 타이어와 공기가 등 고무 타이어가 있는데 공기압력에 따라 승차감에
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  • 발행일 2012.08.14
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탐구 지도 해 보고 싶다. 2. 승차인원, 화물적재에 따른 무게중심 변화를 고려하여 승차감에 미치는 영향을 지도해보고 싶다. 3. 자동차의 바퀴는 고무와 공기로 되어 있는데 이것도 승차감에 어떤 영향을 미치는지 지도해 보고 싶다. 4. 이번
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  • 발행일 2014.03.29
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취업자료 111건

문지식을 공부해 왔습니다. 그리고 물리 이론들을 이용해 다양한 실험들을 직접 진행해 보기도 했으며 새로운 탐구에 필요한 물리분야 연구지식도 발전시킬 수 있었습니다. 또한 과학교과과정에서 진행될 고급 실험에 대해 전반적인 학습도
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  • 등록일 2021.01.17
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이러한 과정에서 20○○년과 20○○년 모두 청소년과학탐구대회 기계과학부문에서 ○○북도대회에 나갈 수 있었고, 20○○년에는 전국대회에 나가는 쾌거를 이룰 수 있었습니다. 입사 후 포부 뒤를 돌아보면 지금의 제가 있기까지 저를 지도
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은 의견을 낼 수 있었습니다. 정확한 결론 또한 도출 할 수 있었습니다. 저는 이‘탐구’라는 과정이 많은 인성 요소들을 요구 한다고 생각합니다. 한 가지라도 모자란다면‘팀’으로써의 탐구는 어렵습니다. 고등학교 진학 후에도 학교 과학
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탐구 주제 : 백차의 카테킨 성분을 이용한 천연 가글 만들기) 2011.03.08~2011.04.21 00고등학교 3 영재 학급 과제 연구 발표 ppt (탐구 주제 : 비거는 실제로 존재했을까?) 2011.07.25~2011.08.12 00고등학교 4 동아리(과학체험탐구반) 활동 보고서 1) 교내 삼개
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과학 동아리 활동을 통하여 습득한 다양한 관련 지식을 바탕으로 강한 리더십과 자기발전을 지속적으로 전개함으로서 ‘과학탐구실험대회 금상’, ‘환경 과학 독후감 쓰기대회 동상’, ‘2009년 박물관청소년동아리 문화축제 대상(문화체육
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  • 등록일 2011.09.29
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