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관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부나 과거를 보는 과정, 또는 관료와 양반으로서의 활동을 가상하여 정리할 것(35점)
1) 관료와 양반으로서 활동
2) 공부나 과거를 보는 과정, 관료와 양반으로서의 활동
(1) 자신
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이, 체아직은 그 직과의 7할은 군병(軍兵)에게 주어졌으며, 이밖에 공신적장(功臣嫡長)·습독관(習讀官)·의원(醫員) 등 다양한 대상자가 포함되어 있다.
그러나 서반의 체아직은 중기 이후 점차 양반관료층의 대기발령 또는 예비관직과 같은
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지방통치의 효과를 높이자는 것이었다. 물론 이러한 일련의 조치들은 모두 중앙집권화 정책을 수행하는 데 크게 기여할 수 있었던 것도 사실이다. 1. 정치사상 기반
2. 통치구조
ⅰ관료체제의 특징
ⅱ중앙 정치 기구와 지방통치조직
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양반임에도 불구하고 관료로서 단 하루도 살아보지 못한 내가 문과에 급제하여 관료가 될 수 있다면 완전히 새로운 삶이 펼쳐질 것이다. 경제적으로도 더 이상 어려움 없이 가족들을 건사하고 조상들을 위한 제사도 풍족하게 치를 수 있기를
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양반으로서 예법을 준수하는 것이 당연하였기에 나는 도리를 다하고자 노력했다. 다만 나에 비해 풍족한 양반들과 달리 제사와 상장례를 성대하게 치르지는 못했다. 과거에 급제하기 전 나는 관료 후보군으로서 유생으로서의 양반으로 살아
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