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교육'사상을 받아들이면서 통합의 정신을 교육과정 속에 반영 - 국민학교 1~3학년 '사회생활과'마련하여 통합교과의 형식을 도입 당시 < 사회생활과 >는 - 자연과와 실과까지 통합한 것 - 아동의 일상생활에서의 문제를 중심으로 지도하도
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  • 등록일 2008.01.20
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교육 중시 탐구과정과 방법 중시 지식의 구조 중시 나선형 교육과정 대담한 가설 잠재적교육과정 중시:비의도적, 정의적 강조 통합교육과정 중시:교과+경험+학문중심 인간주의적교사:진정성,수용,공감적이해. 학교 환경의 인간화 교육목적
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통합교과는 학교 수업시간의 일부를 절약할 수 있다. - 최근 인간의 두뇌에 관한 연구는 인간의 뇌가 패턴화되고 전체적인 지식을 더 잘 파지하고 더 쉽게 접근할 수 있음을 밝히고 있다. 3) 통합교육과정의 유형 ⑴ 교과중심 교육과정 통합
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  • 등록일 2008.08.15
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교육론은 경험중심교육과정의 주축이 되었으며, 교육내용이 학습경험의 통합을 보다 잘 촉진시킬 수 있는 교육과정의 통합에 영향을 주었다. 7. 브루너 지식의 구조론과 듀이 경험중심교육의 교육방법 비교 1) 브루너 지식구조론의 교육방법
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  • 등록일 2011.09.16
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교육적 경험과 Gadamer의 해석적 경험 비교 연구」, 숙명여대 대학원, 2009. 이화여자대학교 교육공학과 저, 2006, 교육방법 및 교육 공학, 교육과학사 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육
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  • 등록일 2011.10.07
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논문 750건

성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2012.06.21
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비교 7 2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3)
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교육 1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역
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  • 발행일 2009.04.06
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과정의 추진 배경과 과제」. 전국전문대학유아교육과 교수협의회 세미나 자료집, 2011. 외국문헌 Foster, J, 『The influence of Rudolph Laban』, London: Lepus Books, 1977. John Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916. John Dewey, 『Experience and educatio
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  • 발행일 2014.01.14
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전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 1,212건

교육통계학 이론과 방법론을 익히고 통계프로그램을 활용 능력을 발전시켜 나갈 것입니다. 졸업 시에는 교육대학원에서 발전시킬 수 있는 학문적 자질을 바탕으로 유치원교육과정의 교육의 방향을 고찰하기 위한 연구논문을 작성하려고 합
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교육 현실에서 중요성이 날로 증가하고 있는 이상적인 교사상에 접근할 수 있는 역량을 함양할 수 있는 길을 모색하고 싶습니다. 그리고 음악교육 현장에서 활용될 수 있는 최신 응용 교수 매체와 실질적인 제작 과정과 활용방법을 습득하는
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  • 등록일 2022.04.25
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과정에 지원한 이유(지원동기) 3) 학업 및 연구계획 3. 고려대학교 대학원 정치학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획서 4) 결언 4. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1)
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교육대학교의 발전에 또 하나의 빛이 될 수 있는 선배로 남고 싶다. 이와 같은 대학생활의 중심 목적은 학문탐구를 통한 교사가 되려는데 있다. 다음으로 중요한 것은 젊음의 열기가 깃든 봉사활동, 등산, 독서, 동아리활동을 하는 것이다. 나
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  • 등록일 2007.12.13
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교육활동을 하고 싶습니다. 그 과정은 제가 서포터를 했던 경험처럼 고되고 때론 지치기도, 외롭기도 할 것입니다. 하지만, 결국 한국인 최초로 그 코스를 완주하고 많은 이들에게 새로운 감명을 준 것처럼 '사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자
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  • 등록일 2018.01.08
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