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교사교육 과정을 정보 찾기, 수업 관찰, 수업 분석, 모의수업, 모의 수업 관찰, 아동 관찰 등과 같이 단계화 시켜서 교사들이 각 단계 활동을 쉽게 주도할 수 있도록 할 필요가 있다.
Ⅷ. 초등학교 영어교사연수(교사교육) 관련 제언
첫째, 정책
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초등교사 과정 연수교재, 199-206, 1998
* 이경환, 초등학교 교육과정의 이해, 서울특별시교원연수원, 초등교감자격연수교재, 1998
* 함수곤, 교육과정의 편성, 서울: 대한교과서 주식회사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 개념
1. 내용 또는 교과
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연수자료, 1999
교육부 - 사랑이 넘치는 교실, 서울 : 교육부출판국, 1999
노명완 저 - 국어 교육론, 1988
노명완·박영목·권경안 - 국어과 교육론, 갑을, 1990
인천교육대학교부설 초등교육연수원 - 초등교사 국어교과전담 직무연수교재, 2000 Ⅰ.
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교사연수기관으로 육성
1) 원격연수체제 마련으로 시간적, 공간적 장벽 해소
2) 지식?정보사회, 세계화 시대에 필요한 다양한 연수 프로그램 제공
3) 교육대학원 운영의 내실화
4) 지역 유관기관과 연계?협조체제 구축
2. 교직적성을 갖춘 우
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교사의 전문성 미흡
영재교육을 실시하는 초등교사 중 86%의 교사가 영재교육 관련 연수를 받아본 적이 없다고 응답하였다. 중고등학교의 경우, 영재교육 관련 교사연수를 받아본 교사는 오직 8%에 불과하였다.
이는 영재교육이라는 이름 하
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초등영어교육이론
2.2 영어교사의 자질과 역할
2.2.1 영어교사의 자질
2.2.2 영어교사의 역할
2.3 영어교사교육
제 3 장
3.1 교사연수
3.2 우리나라 초등학교 영어교사 연수
3.2.1 우리나라 초등학교 영어교사 연수
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사료된다.
5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으로써 유아과학 교육과정을 수정 보완하여 예비교사들을 위한 실제적이며 활용 가능한 과학교육이 이루어 져야 할 것이다.
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초등학교 모두 인간교육의 기초를 담당하며, 한 개인의 연속적인 성장과 발달에 도움을 준다는 목적을 지니므로 그 연계성을 고려하지 않을 수 없다. 이러한 중요성을 알고 교사 연수 등을 잘 활용하고 제도적으로 뒷받침 된다면 연계교육의
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교사의 태도 조사. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이원경(2005). 보육기관에서의 영아 애착형성 프로그램과 연계한 부모교육 프로그램 개발 연구. 서강대학교 대학원 석사학위논문.
이희란(2001). 유아교육기관의 부모교육 실시현황에
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교사 연수 자료집, 서울시교육청, 2004.
· 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」, 세이프키즈코리아, 2004. 11.
· 문화관광부, 청소년백서, 2010.
· 서울특별시교육청, 학교주변 안전지
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위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
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자기소개서
작성자: 홍길동
성장과정
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장래희망 및 포부 I. 유치원·초등학교 영어교사(신입)
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