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교육이라고 생각한다.
※ 참고문헌
- 기영화(2009), 평생교육방법론
-서유미(2007), “체험학습을 활용한 경제교육 프로그램 개발 연구”석사학위 논문
-이경회(2008), “체험 중심의 사회과 수업이 경제교육 목표 성취에 미치는 영향”석사학위논
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교육의 적용: <통합교육과정> 듀이를 중심으로 한 경험중심 교육과정에서는 분과의 구분은 의미가 없고, 생활문제를 중심으로 교과들의 편의에 따라 크게 통합될 수 있는 통합적인 형태.
5. 교육방법비교
1) 브루너의 교육방법
교수-학습
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방법을 다듬고 새로운 방법을 만들어 내도록 많은 일을 해야겠지만 비교교육학이 점점 더 성숙되어지고 있는 부분은 다양성, 특히 팀 접근과 특정 방법적 체계 양쪽에서 여러 학문들이 수행하는 상호 보완적 역할을 수용할 만반의 준비가 되
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교육사상에 대한 연구」, 고신대학교 대학원 석사논문, 1999.
전성연 외 공저, “교수-학습의 이론적 탐색” 원미사, 2009.
정명화 외 공저, “예비교사를 위한 교육방법의 이론과 실제”, 학지사, 2007. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 브루너의 지
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교육”,한국가정과교육학회지, 6(1)
장명희(1994). “고등학교 가정계 직업교육프로그램운영에 관한 연구”, 한국교원대 석사학위 논문
이득기 외(1996). “비교교육학:연구방법과 교육개혁”, 문음사
김이경 외(1998). “선진국 교육 개혁의 최근
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프로그램 2
1. 이론적 배경 2
2. 교육사상 3
3. 교육과정 4
Ⅲ. 발도르프 프로그램 8
1. 이론적 배경 8
2. 교육사상 9
3. 교육과정 10
Ⅳ. 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램 비교분석 13
Ⅴ. 결론 15
참 고 문 헌 17
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교육과 존 듀이. 서울 : 문음사.
김규수(1994). 프뢰벨과 듀이의 아동중심교육에 관한 비교연구.
중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학
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교육연구 제 13집, 1994.
원 희, ‘졸탄 코다이 음악교육방법에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1984.
이연경, ‘코다이 음악지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990.
정현주, ‘Suzuki Talent Education
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교육에 도움이 된다고 생각하여 부모님의 입장에서 비교적 바람직하다고 생각하고 있었다. 경제적인 면에서 비교적 적당하여 부모님들의 사교육비에 대해 반반의 입장을 밝혔다.
3) 방과후 프로그램에 대한 선호도를 보면 특기 개발 프로그
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교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국방송통신대학교출판부
임미선(2008). 유아교육개론 ①유치원 교육과정의 이론적 기초. 박문각
Reggio 의 군중프로젝트와 하남유치원 유아의 군중프로젝트의 비교(
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인성교육의 교육적 중요성을 인식하면서 역사교육 안에서 그 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 학교 현장의 지도법을 비교해 보는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 학부시절 정치조직 및 사상과의 상호연관 속에서 역사교육 연구방법이 문
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비교하는데 많이 사용, 분산 제곱근의 값
2.평균편차: 측정치들과 평균치와의 편차에 대한 절대값의 평균
3.변이계수: 표준편차 S를 X로 나눈 값
4.범위
5.분산: 편차의 제곱을 평균한 값으로 산포의 정도를 나타내는 데 많이 쓰인다
4)정규분포
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방법을 수많은 경험을 통해 얻었습니다. 이제는 이러한 역량을 한국문화예술교육진흥원에서 마음껏 펼쳐 보이고 싶습니다. I. 한국문화예술교육진흥원 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 한국문화예술교육진흥원 자기소개서 작성요령
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방법을 수많은 경험을 통해 얻었습니다. 이제는 이러한 역량을 한국양성평등교육진흥원에서 마음껏 펼쳐 보이고 싶습니다. I. 한국양성평등교육진흥원 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 한국양성평등교육진흥원 자기소개서 작성요령
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방법을 수많은 경험을 통해 얻었습니다. 이제는 이러한 역량을 JEI재능교육에서 마음껏 펼쳐 보이고 싶습니다. I. JEI재능교육 이력서 작성의 핵심 포인트
II. JEI재능교육 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작
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