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교육과정 경험과 교육, 문음사, 2002. 노상우, 교육의 역사와 사상, 교육과학사, 2011. 윤재흥, 교육철학 및 교육사, 학지사, 2012. 김영애, 자기성장을 위한 성격심리학 (성격심리학자들의 삶과 이론), 시그마프레스, 2016. 교육심리학 1] 콜버그(K
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  • 등록일 2018.10.10
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교육심리학> 공동체, 2015 김진 <콜버그의 도덕발달> UUP 2013 조선호 <콜버그와 하버마스이론이 도덕교육에 주는 시사점 비교> 창원대학교,[2003] [국내석사] 김미정 <콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에
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교육학개론 / 성태제, 강대중 외 3명 저 / 학지사 / 2012 - 교육심리학 / 신명희, 강소연 외 3명 저 / 학지사 / 2014 - 교육심리학의 이론과 실제 / 권대훈 저 / 학지사 / 2015 - 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007 - 도덕철학의
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  • 등록일 2018.09.07
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교육학개론 / 성태제, 강대중 외 3명 저 / 학지사 / 2012 - 교육심리학 / 신명희, 강소연 외 3명 저 / 학지사 / 2014 - 교육심리학의 이론과 실제 / 권대훈 저 / 학지사 / 2015 - 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 / 서강식 저 / 인간사랑 / 2007 - 도덕철학의
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교육적 시사점 Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 1)제1수준, 전 인습적 (1)1단계: 타율적 도덕단계 (2)2단계: 욕구충족의 수단 도덕단계 2)제2수준, 인습 수준 (3)3단계: 대인간의 관계의 조화와 지향 도
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논문 2,433건

콜버그 도덕성 발달이론」, 아카넷, 2000. Lawrence Kohlberg 저, 김민남·진미숙 역「도덕발달의 심리학」, 교육과학사, 2001. 강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002. 고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
philosophy and then demonstrates the validity of moral philosophy in question through empirical research. This study of the mutual complimentary relationship between moral philosophy & moral psychology in perspectives of Kant and Kohlberg will make a meaningful contribution to the consolidation of m
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  • 발행일 2019.07.18
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  • 발행기관 한국도덕윤리과교육학회
  • 저자 윤영돈, 김남준
콜버그주의적 패러다임의 다양한 영향권 아래 있는 도덕교육 패러다임들을 인격교육관점이나 덕교육적 관점과 통합하여 도덕교육에 적용할 때에도 고려 하면서 적용해야함을 제시하였다.In this study, I will try the reflection about moral psychology of th
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  • 발행일 2016.08.25
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  • 발행기관 한국윤리교육학회
  • 저자 최용성 ( Yong-seong Choi )
교육의 방안으로서 ①인격의 저자의식 함양과 이론적 체계화, ②인격교육으로서의 자기조절 학습, ③인격의 발달을 지원하는 환경조성을 제안하였다.The purpose of this study is to suggest the direction and the strategies of character education in school based on the
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  • 발행일 2015.02.25
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  • 발행기관 한국윤리교육학회
  • 저자 손경원 ( Kyung Won Son )
psychology. The last stage, Stage 6 in Kohlberg`s moral judgement stages has a Kantian ring, centering moral judgement on concept of obligation as these are defined by principles of respect for persons and of justice (formalist). We can find the autonomous criteria of the moral judgement in Kohlberg
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  • 발행일 2012.03.20
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  • 발행기관 범한철학회
  • 저자 김진

취업자료 25건

싶습니다. 아울러 모든 학생들이 마음 편히 고민을 나눌 수 있도록 모바일을 활용한 프로그램에 대해서도 연구하겠습니다. 많은 학생들이 자신이 이상한 아이로 보일까 두려워 상담실을 찾기까지 많은 어려움이 있다는 이야기를 듣게 되었
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  • 등록일 2019.08.02
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  • 직종구분 교육 강사직
육대학원에 진학해 가장 먼저 심화과정에서 제시하는 상담교육연구방법, 학교심리학, 생활지도 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 연구의 설계, 상담연구 방법 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 치료 면접의 원리와 실
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  • 등록일 2016.01.18
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  • 직종구분 기타
교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 스포츠 강국들의 체육 교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 미국, 러시아, 중국 등의 체육교수법 체계 및 체육 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 스포츠 심리학에 대해서 연구하고 국
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  • 등록일 2017.11.28
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  • 직종구분 기타
이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개 2.상담심리학 지원동기 3.입학 후 학업계획 및 진로계획
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  • 등록일 2016.12.21
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  • 직종구분 기타
교육강화를 위하여 헌신하는 회사입니다. 저 역시 대학생 시절 해커스 어학교재를 이용해 토익점수를 높인 경험이 있으며, 이제 이러한 저의 경험을 귀사 상담직무에서 많은 학생들에게 나누어 주고 싶습니다. 대학에서 심리학을 전공한 저
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  • 등록일 2013.11.09
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  • 직종구분 전문직
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