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:우리아이는 어떤 생각을 하고 있을까요?
4) 4회기:감정표현 방법 - I-massage
5) 5회기:"내 마음을 알아주는 엄마아빠가 좋아요" - 감정코칭방법
6) 6회기:부모교육참여 소감나누기 & 평가지작성 & 수료식
6. 가정통신문
7. 프로그램 평가지
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교육경험
(20)보건교육필요정도
(21)보건교육참여의향
2.영역별분류 -------------------------
3.사회적지지분류 ------------------------
4.자존감지지 형태별 분류--------------------
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참여한 만큼, 반드시 교육적 목표를 달성하여 나의 꿈을 쟁취해야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
학습동기를 높여주는 공부원리 Carol S. Dweck 저 | 차명호 역 | 학지사 | 2008.06.13. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육에 참여하는 나의 기본적
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① 식사 및 간식의 사전지도
② 식사지도
③ 간식지도
(2) 요리활동
① 요리활동의 의의
② 요리 활동을 위한 지침
(3) 영양교육에의 부모 참여
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교육행정 및 정책』, 교육과학사.
-임창재(2013년), 『교육학개론』, 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성인학습의 의미
2. 성인학습에 참여 동기
3. 성인학습에 따른 본인의 경험
1) 사례1
2) 사례2
4. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자료
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