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교직실무 요약>
제1장 교사와 교직
제2장 학교 교육과정의 편성 및 운영
제3장 교과수업에 대한 이해
제4장 학업성적의 평가 및 관리
제6장 생활지도
제7장 학생 및 학부모 상담
제8장 문서관리
제10장 교원의 인사
제11장 교원연수, 보수
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교직윤리를 확립하여 유아들이 올바른 가치관을 가지고 성장하여 장차 21세기 건전한 민주시민으로 뿌리를 내릴 수 있도록 교사들의 분발이 요구된다.
참고문헌
-공용, 2020, 교직실무, 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량 핵심역량
- 권영례
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교직윤리를 확립하여 학생들이 올바른 가치관을 가지고 성장하여 장차 21세기 건전한 민주시민으로 뿌리를 내릴 수 있도록 교사들의 분발이 요구된다.
참고문헌
1. 교직실무(2015, 이영애, 이정욱, 이금구, 한국방송통신대학교 출판문화원
2. 권
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교원보수제도
3. 초. 중등교원의 봉급
4. 유. 초. 중등교원의 수당
5. 공무원연금법상의 퇴직급여
제12장 교원의 복무와 징계
1. 교원복무의 개념
2. 교원의 신분보장
3. 교원의 상훈
4. 교원의 징계
제13장 학교운영위원회와 교직단체
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교직실무. 한국방송통신대학교출판문화원. 목차
서론
본론
1, 직무연수의 개념
2, 직무연수의 필요성
3, 유치원 초등학교 연계교육의 개념과 필요성
1) 유치원 초등학교 연계교육의 개념
2) 유치원 초등학교 연계교육의 필요성
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수업을 주관하여 상호의 의견을 충분히 개선할 수 있는 기회를 확대하여 적극화한다.
여섯째, 양 교육기관의 교직원이 정기적으로 모여 교육문제 전반에 대해 논의하는 각 학교별 ‘교육발전 위원회’를 운영해 보는 것도 필요하다.
참 고 문
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교과 수업 ----------------------------------------------8
3. 원인 -----------------------------------------------------------11
가. 한국 사회의 경쟁 구조 ----------------------------------------12
나. 학부모의 교육열과 전략 ---------------------------------------12
다. “참된 학업
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교직에 첫 걸음을 내 딛을 때 현 교육의 문제점을 해결하고자 노력 한다. 그러나 제도적인 문제에 부딪어 현재에 안주 하게 되는 것이다. 그러면 결국 교사들의 노력도 아무소용이 없는 것일까? 우리는 이에 굴하지 않고 교사들이 현교육의문
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교직과 교재편찬위원회 편(1992). 통합교과 및 특별활동. 서울: 교육출판사.
교육부(1993). 종일반 운영지도 자료
문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태
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교과의 지도목표 및 내용
제 3절. 무역영어 교육의 현황
제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법
제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법
1. 토론 광장 이용
2. 전자우편(E-mail)
3. 월드 와이드 웹(World Wide Web)
4. 정보검
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실무사가 되고자 합니다.
2 . 직무수행능력 (800자 이내)
저는 학생과 학부모, 교사에게 헌신 봉사하는 마음으로 교무/행정/전산/과학 등 어떠한 업무를 맡더라도 최선을 다하겠습니다. 교직원들과 문제발생이 생기면 많은 대화를 통하여 이해
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실무사가 되고자 합니다.
저는 교무/행정/전산/과학 등 어떠한 업무를 맡더라도 최선을 다하겠습니다. 교직원들과 문제 발생시 많은 대화를 통하여 이해와 소통으로 교육적 지원 제공에 최선을 다하겠습니다. 공익을 최우선으로 하여 일의
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실무사로 채용된다면, 저는 이와 같은 다양한 경험과 역량을 활용하여, 제게 주어진 업무를 성공적으로 수행하기 위해 항상 최선의 노력을 다하겠습니다. - 특수교육실무사 자기소개서 -
1. 지원동기
2. 주요경력 및 직무수행계획 등
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교직원 자기소개서 자소서 지원동기 예문
1.성장과정(자신의 특성이 잘 나타내는 내용을 중심으로 1,000자 이내로 작성하십시오.)
*미래를 두려워 하지 않는 의지를 만들어준 성장과정
2.성격(성격의 장/단점을 포함하여 1,000자 이내로
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교직원이 되겠습니다. 공동체를 위해 항상 남을 먼저 배려할 줄 아는 사람이 될 것이며 끊임없는 자기계발을 통해 늘 발전하는 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다.
수업에서는 단순한 교과 지식의 이해도를 높이는 것을 넘어 수업 속에서도
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눈높이 영어교육을 위한 단계별 수업
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