|
국어학서설」임용기·성낙수·최기호·노대규·김여희·이상복 공저, 2006, 신원문화사
- 「방언 연구 - 자료에서 이론으로」이승재, 2004, 태학사
- 「한국어학 개론」이석주 · 이주행 공저, 2006, 도서출판 보고사
- 「경남방언 분화연구」박정수,
|
|
|
다루고 있지 않은데, 국어학 서설에서는 /ㅎ/을 따로 다루고 있다.
국어학 서설에는 장애음과 향음의 설명이 나오고 있다.
향음과 장애음을 +와 -로 나타내고 있다.
·향음
ㅁ ㄴ ㅇ ㄹ
입술
뒤혀
코로
+ -
- +
+ + + -
·장애음
ㅂ ㅃ ㅍ ㄷ ㄸ ㅌ ㄱ
|
|
|
국어학서설, 정음사 Ⅰ. 국어(한국어, 우리말)의 특징
Ⅱ. 국어(한국어, 우리말)의 명칭
Ⅲ. 국어(한국어, 우리말)의 높임법
1. 주체 높임법 : 문장의 주체를 높임
1) 주체 높임의 방법 : 높임 선어말어미 ‘-시-’를 붙임
2) 주체 높
|
|
|
1. 서론
2. 제 논의를 바탕으로 한 훈민정음의 이해
2.1. 훈민정음 창제와 반포 시기의 문제
2.2. 한글 기원설의 쟁점과 이해
2.3. 훈민정음의 제자원리
2.4. 훈민정음의 초․ 중․ 종성체계
3. 결론
|
|
|
국어학의 이해. 서울: 태학사
국립국어연구원(1996), 국어의 시대별 변천 · 실태 연구 1. 일신정판사
노대규 외(1997), 국어학서설. 서울: 신원문화사
조성문(2001), "최적성이론에 의한 모음조화의 변화 분석" . 한양대학교
이기문, 김진우, 이상억(1
|
|
메뉴펼치기
