|
3. 우리의 분열양상과의 비교
Ⅱ. 군부통치
1. 종족갈등과 군부통치
2. 우리의 군부통치와의 비교
Ⅲ. 식민지의 경험
1. 종족갈등과 식민지의 경험
2. 일제식민통치기와의 비교
Ⅳ. 우호적인 관계를 위한 노력
결론
|
|
|
군부개입의 역사 (라틴아메리카, 중동, 아프리카, 아시아 지역)
4) 군 개입의 순기능과 역기능
5) 군부정치의 효과성에 대한 학자들의 견해
6) 세계적 민주화의 추세와 향방
Ⅲ. 한국의 군부와 정당
1. 한국 군부의 정치개입
2. 한국의 정
|
|
|
군부가 바로 국가권력 전체를 장악하는 것과는 대조적으로 동일한 현상이 핵심국가들에서는 나타나지 않는다는 사실은 주목할 만하다.
한 통계자료에 의하면, 114개 제 3세계 국가들 가운데 56개 국가들이 군부통치하에 있었다(sivard, 1983). 군
|
|
|
군부독재의 실상), 1988 서당
이경석 편저, The Politics of Antipolitics, 1987 가나출판사
진경희 편저, 라틴아메리카 현대사, 1983 한울출판사
한상진 편저, 제3세계 정치체제와 관료적 권위주의, 1984 한울출판사 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.1 아르헨티나의
|
|
|
아프리카의 저개발 국가와는 차별화양상을 띄는 것으로 보여져 더욱 더 큰 의미를 부여하여야 할 것이다.
▶ 참고문헌
‘라틴아메리카 현대사’, 진경희 저, 한울출판사
‘아르헨티나 군부독재의 실상’, 송기도 저, 1988 서당출판사
‘제3세
|
|
 |
군부 통치 세력이 노동 악법과 노골적인 물리적 강제력을 동원하여 노동운동을 탄압할수록 노동 계급이 갖는 정치적 중요성은 증대되었다.
재야 세력 역시 민주화 운동 과정에서 일정한 영향력을 행사할 수 있었다는 점에서 사회 세력화에
|
|
 |
아프리카 어린이들이 여전히 많다. 일을 하고 있는 아프리카 아이들은 대부분 학교에 다녀야 할 어린아이들이다. 하지만 그들은 가난한 집에서 태어났고 부모님들은 돈이 없어 아이들을 카카오 농장에 팔았다. 아프리카 아이들은 카카오 농
|
|
메뉴펼치기
