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이순신.hwp………………………………………………………… 4p
[A+_서평독후감]_‘리더십_불변의_법칙’을_읽고.docx………………………………2p
6.25 참전용사 백선엽 장군 회고록 감상문.hwp……………………………………… 5p
군주론.hwp……
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도서출판 좋은 사람들, 2001.
김영숙, 충무공 이순신 연구, 경희대 박사논문, 1993.
김형모, 이순신 실천사항의 행정철학적 함의에 관한 연구, 단국대 박사논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션 과정에서 ‘듣기’가 중요한 이유는
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이순신장군, 2m 칼들고 싸웠을까"
"어, 탑골공원에 있던 원각사탑이 언제 여기로 왔지."
◇"국립박물관, 고조선은 어디갔나?"
◇'금동반가사유상' 日서 왔나?
◇국립박물관 연표는 후쇼샤 교과서판?
◇"국립박물관 옥의 티 - 이게 뭡니까"
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권장도서
덕목
권장 도서
도서명
지은이
출판사
정서
우주자전거
이주영
우리교육
글짓기 여행
엄지원
한국어린이연구원
겨레 아동 문학 선집9-10
겨레아동문학연구회
보리
내 마음의 노래
한국독서지도회
한국독서지도회
개구쟁이 산복이
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충무공 이순신이 부각되면서 오늘날의 통상과 같은 역사왜곡이 더욱 심해졌음을 말해두고 싶다.
참고도서
1. 원균정론 이재범 저 계명사
2. 인물한국사 - 역사상의 라이벌과 동반자 이이화 저 한길사
3. 한국근대인물의 해명 이이화 저 학민사
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