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에 진정한 귀신사만의 매력이 있다. 일단 사람들의 때가 다른 절보다 덜 탄듯한 느낌을 주면서도 아늑하고 편안한 느낌을 주기에 충분하다. 그리고 그 안에서 자신의 영혼이 쉬었다가는 느낌을 받을 수 있을 것이다.
4.귀신사의 활용보존방안
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보존학자(preservationists), 박물관 학예사 등에게 선정된 장소에 대한 추가 정보와 안내 자료를 얻는다. 그리고 교사는 그러한 유적지와 문화재 등을 활용하여 사회과에서 가르칠 수 있는 주제를 선택한다. 예를 들어 서부 이주운동, 산업 혁명,
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보존.활용과 마을 만들기, 한울아카데미, 2012
황희연 외, 우리, 마을 만들기, 나무도시, 2012
정성훈, 현대 도시의 삶에서 친밀공동체의 의의, 서울대학교, 2011
조명래, 서울 다핵화 전략과 거점개발의 문제, 지방자치, 1995
김병권, 현대 도시의
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보존.활용과 마을 만들기, 충남발전연구원 (옮긴이), 한울아카데미, 2012.
황희연 외, 우리, 마을 만들기, 나무도시, 2012.
문학이론연구회, 담론분석의 이론과 실제, 문학과 지성사, 2002.
김광현, 이데올로기와 헤게모니 : 코드의 존재 의미에 대
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보존.활용과 마을 만들기
고토오사무 | 오카와나오미 | 우메즈아키코 (지은이) | 충남발전연구원 (옮긴이) | 한울(한울아카데미) |
2012-10-10
4. 우리, 마을 만들기
황희연 | 박재길 | 이영범 | 김도년 | 김은희 | 김기호 | 김세용 | 박소현 | 안현찬
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