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그로우는 학습자 유형을 의존적 학습자, 관심을 갖는 학습자, 참여적 학습자, 자기주도적 학습자 등 네 수준으로 분류하여 학습자 특성과 교수자의 적절한 지도 유형을 제시하였다. 0.1%의 비밀』방송프로그램은 모든 환경조건들이 같은 학생
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Ⅰ. 바우하우스의 창설
￭ 근대 디자인사의 흐름 속 바우하우스
￭ 바우하우스의 어원
￭ 바우하우스의 기원
￭ 바우하우스의 창설자
- 발터 그로우피스
￭ 바우하우스 창설에 영향을 준 인물
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- 이현림외, “성인학습 및 상담”, 학지사, 2005
- 박소영, “성인학습자 배경 특성에 따른 평생교육프로그램 참여정도 연구”, 공주대, 2007
- 임정수, “평생교육의 관점에서 본 성인 중기 신앙 회복을 위한 프로그램의 한 연구”, 장로회신학
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그로우 (심지현 역). (2021, 2판). 『누구나 자료 구조와 알고리즘』. 길벗
알리 알모사위 (정주연 역). (2017). 『일상 속 스타트한 선택을 위한 알고리즘 라이프』. 매경출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 큐의 일상적인 예시
2. 스택의 일
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그로우 (심지현 역). 『누구나 자료 구조와 알고리즘』. (2021, 2판). 길벗. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 순차 자료구조의 정의와 특성
2. 연결 자료구조의 특징과 장점
3. 순차 자료구조와 연결 자료구조의 비교
4. 자료구조의 구현 및 실
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그로우업(유)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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에이그로우(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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