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책소개
그림책 쓰는 법을 제대로 공부하고 싶은 사람들을 위한 책이다. 인물 설정, 인상적인 도 입부, 시와 같은 산문, 적절한 결말, 고쳐쓰기 기술 등 중요한 주제를 소개한다. 합평하는 방법, 출판사 찾는 법, 투고 요령, 삽화가 선정 등도
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- 등록일 2018.01.24
- 파일종류 아크로벳(pdf)
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법
1) 문학적 접근법의 정의
2) 문학적 접근법의 특성
3) 문학적 접근법의 교수방법
2. 그림책을 통한 모엔(Moen)의 모델 세 단계에 적용한 언어지도 방법
1) 그림책의 소개 단계
2) 구조(내용)의 인식단계
3) 몰입활동단계
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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- 페이지 5페이지
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- 등록일 2022.12.09
- 파일종류 한글(hwp)
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법의 특징과 기본원리
1) 총체적 언어교수법의 특징
2) 총체적 언어 교육 접근법의 기본원리
Ⅳ. 총체적 언어 접근법의 교수‧학습 원리 (영역별 지도 원리)
1) 듣기 지도의 원리
2) 말하기 지도의 원리
3) 읽기 지도의 원리
4) 쓰기 지도
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- 페이지 9페이지
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- 등록일 2010.08.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
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쓰기 활동’을 할 수 있다.
6. 동시,동화감상
-동시를 감상 한 후 확장활동으로 ‘동시 짓기’를 해보거나 신문이나 인쇄물에서 그림을 찾아 붙이거나 유아들이 직접 동시를 써보는 활동을 할 수 있다.
7. 요리하기
-요리를 하면서 들었던 의성
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- 페이지 10페이지
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- 등록일 2013.04.10
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그림책을 읽어준다.
4) 쓰기
- 유아의 쓰기활동은 낱말과 문장, 자신의 느낌, 생각, 경험을 그림으로 표현하는 수준에서부터 글자와 비슷한 형태, 맞춤법이 맞지 않는 글자 및 유아에게 친숙한 글자를 글자로 쓰는 수준까지 포함한다.
- 교사는
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- 페이지 6페이지
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- 등록일 2014.10.30
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- 참고문헌 있음
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