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그림카드 길이는 음표의 시간적 길이를 표현
3) 수업에 사용된 스토리텔링
나. 나뭇가지 위에 새 앉히기를 통한 가락짓기(2단계)
1) 나뭇가지에 새 그림카드 붙이기
2) 모둠 별 발표하기
2. 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교
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사용하지 않고 chant에 나온 부분만을 사용하여 수업목표에 보다 충실히 도달하였는지를 확인하게 하였다.
Q2. 왜 전체적으로 말을 하였는가?
게임에서도 학생들과의 충분한 상호 작용이 되었다고 생각이 들어 정리활동을 전체학습으로 내용
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수업방법
2. 지도안
1) 중점 지도요소 (학습목표)
2) 제재곡 분석
3) 수업자료
4) 지도상의 유의점
5) 교수 ․ 학습 활동
(1) 도입 (공부하는 내용의 감지, 흥미 및 동기 유발)
(2) 전개
① 직접 경험에 의한 학습활동 단계
② 직접 경험에
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짓고 관찰을 통해 탐구 기능을 발달시키는 기회를 제공한다.
- 가능한 다양하고 많은 관찰을 하도록 격려해야 한다. 그러나 관찰은 이론 의존적이기 때문에 학생의 지적 배경에 따라 상당히 제한적일 수 있다는 것을 고려한다.
추가 자료 제
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스토리텔링의 적용 효과 연구, 춘천교육대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어노래교육(영어노래학습)의 중요성
Ⅲ. 영어노래교육(영어노래학습)의 기본요소
1. 강세와 영어리듬
1) 강세의 정의
2) 강세 분포 원칙
3) 리듬과
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수업의 설계 양상」. 『한국초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18.
박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미치는 영향
논문 4. 소그룹 놀이 활동을 통한 언어 중재 프로그램이 자폐성 아동의 화용론적 언어 능력 향상에 미치는 영향
논문 5. 그림카드를 활용한 이야기
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그림책」, 성안당 I. 서 론 1
1. 연구의 배경 1
2. 연구의 목적 3
II. 이론적 배경 3
1. 이론적 배경 3
2. 정보보호교육 4
(1) 정보보호의 개념 4
(2) 정보보호교육의 필요성 5
3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적
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수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업
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카드를 이용해서 버스승차를 하면 카드리더기를 통해 요금이 계산 된다.
- 계산된 요금은 버스의 카드리더기를 통해 서버 DB로 사용데이터를 송신한다.
- 사용자는 홈페이지를 통해 시간, 정거장, 요금, 버스번호를 조회할 수 있다.
［2
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사용하고 있자 빨간색 싸인펜과 노란색 사인펜을 이용하여 주황색을 표현하였다.
두 가지 색을 섞어서 다른 색을 표현할 수 있는 능력을 가지고 있는 것으로 보인다.
탐구활동
7월 6일
지구와 우주 수업에서 태양계의 그림을 보면서 매우 집중
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기와 신석기 시대의 문학인데, 자료가 너무 미미하여 자세히 알아 볼 수가 없습니다.
고대문학은 무당중심으로 문학이 이루어졌으며, 건국영웅을 주인공으로 한 건국 서사시, 신앙 서사시, 창세 서사시 등 신화적인 문학들이 주를 이루었습니
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수업은 저에게…
◪ 새로운 곳으로의 시작과 끝을 함께
친구와 둘이서 유럽여행을 떠날 당시 KLM을 이용했습니다…
[유형 2] 자기소개서
A. 본인성격은?
[Impossible에서 Im possible로]
[이청득심(以聽得心)의 자세]
B. 영어교육 (
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6. 창의성을 발휘하여 기존 틀을 깨고 추진했던 성취감 컸던 경험은 무엇이며, 이를 시작하게된 동기와 적극적인 노력에 대해 기술해 주세요.
<사고는 사전에 예방>
<맞춤형 일일 점검 리스트 제작>
<군사자료 유출방지 시스템 개발>
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