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기독교교육 제297호. 1993. 윤향순. 청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009. 최은희. 가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향. 기독교교육학과 기독교교
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기독교교육학과 기독교교육. 총신대학교 대학원. 2003. 윤향순. 청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009. 황성재. 청소년 범죄 예방을 위한 가정의 역할. 신학. 대구가톨릭대학교
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기독교교육이다. 기독교 교육과정은 이러한 이해를 위한 이론적인 기초와 이해의 과정을 구체적으로 제시하는 학문이다. 유년부의 커리큘럼을 분석과 개선방향으로 발생될 수 있는 기대효과는 다음과 같다. 1. 교육의 과정이 정적(static)이
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  • 등록일 2019.03.16
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기독교전문대학원 기독교상담학 전공, 2014.06.30. 노혜진, 저소득 조손가족 청소년의 꿈을 찾아가는 과정에 대한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 사회복지학과, 2019.08. 박미옥, 재혼가정에서 성장한 어머니의 자녀양육 경험, 인제대학교
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학과 기독교를 통합하려고 시도했지만 일반적인 윤곽만을 나타내는 과제의 시작에 불과하며, 하나님과 인간과 동물 사이의 유사점에 대한 모색을 계속해 나갈 필요가 있다. 또 심리학을 기독교적 관점?
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논문 11건

학과 신앙의 확립을 통한 한국 복음주의 목회상담의 과제,” 103. 신학과 심리학은 각기 다른 영역이기에 갈등하기보다는 상호 보완해야 한다고 주장하는 병행 모델은 통합보다는 심리학을 통한 기독교의 재발견에 중점을 두고 있다. 통합 모
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  • 발행일 2013.01.11
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및 특성 3. 우리나라의 노숙인 현황 및 실태 Ⅲ 각 종교단체별 노숙인 지원서비스 1. 천주교의 노숙인 서비스 2. 개신교의 노숙인 서비스 3. 불교의 노숙인 서비스 4. 기독교의 노숙인 서비스 Ⅳ 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.23
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기독교와 사회복지”. 한국기독교사회복지. 김만두. (1986). “현대사회복지총론”. 서울: 법무사. 김석진. (2002). “청소년복지 프로그램을 통한 사례분석에 관한 연구”. 한일장신대학 교대학원 석사학위논문. 곽효문. (2000). “기독교사회복지
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기독교사회복지대학원, 석사학위논문, 2001 소종영, “공부방의 운영실태 및 지역아동센터로의 변화에 관한 인식연구”, 한남대학교 사회문화과학대학원 사회복지학과, 석사논문, 2004 정익중 ,“지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교
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학과 그의 주저』. 양서원. 김용섭. [기독교교육철학] 서울: 개혁주의신행협회, 1996. 노희관 이용남 편저. [교육학총서] 서울: 교육과학사, 1994. 듀이 哲學 - 임한영 저 듀이의 교육철학 - 정덕희 저 박영만(1988). 『존 듀이의 생애와 사상』. 서울:
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  • 발행일 2008.11.19
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취업자료 18건

. 그리고 가끔 힘이 들 때면 그녀는 이 말을 떠올리곤 할 것입니다. '넌 잘 해낼 수 있을 꺼야 힘내!! ' 그녀는 반드시 잘 해낼 것입니다. 난 그녀를 믿습니다. 그녀 안에는 그녀를 가능케 하는 하나님이 함께 하고 계시기 때문입니다. 앞으로
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  • 등록일 2003.11.03
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학과 면접구술고사 최신 기출문제 1. 인문과학대학(인문과학부 / 기독교학부) 공통 질문 2. 국어국문학 전공 3. 영어영문학 전공 4. 불어불문학 전공 5. 독어독문학 전공 6. 기독교학부 7. 사회과학대학(사회과학부 / 언론·홍보·영상학
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 연세대학교 경영학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획
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  • 등록일 2008.12.07
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기독교 목사집안의 외동딸로 태어났습니다. 아버지께서는 한신대학과 동대학원을 졸업하시고, 일본과 미국에서 신학공부를 하셨고, 한국의 정치상황에 대하여 관심이 많으셔서 꾸준히 활동을 하고 계십니다. 아버지의 영향을 받아 신학을,
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  • 등록일 2005.01.10
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  • 직종구분 전문직
학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 저는 과학에 엄청난 매력을 느낍니다. 과학은 인간의 삶을 풍요롭게 하고 진리의 추구에서 오는 즐거움을 주는 보람 있는 학문입니다. 이런 과학이야말로 제 인생을 걸어도
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  • 등록일 2008.12.18
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