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심청가>와 <심청전>의 "장승상부인 대목"의 첨가 양상과 그 역할」, 한국고소설학회, 2013.
17. 이문성, 「≪매일신보≫에 연재된 이해조 산정 〈강상련〉의 특징과 의미」, 판소리학회, 2011.
18. 이영태, 「판소리 사설에 나타난 불교적
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문화연구원, 1973,
논문
비연형, ‘김연수의 판소리 사설, 그 생명력의 원천’, 판소리학회, 2007
최혜진, ‘박초월 바디 <수궁가>의 전승과 변모 양상’, 판소리학회, 2006
명헌, ‘판소리 다섯바탕의 전승과 재창조 ; 적벽가 : 동편제 <적벽
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심청가 이야기
6. 심청가의 명창의 계보
7. 명창의 비교
8심청가의 연구
8.1 심청가의 구성형식
8.1.1 반복적 구성
8.1.2. 순화적 구성
8.1.3. 통과의례적 구성
8.2 심청가의 주제
8.3 심청가의 근원설화
8.4 심청가의 인물의 성격-심봉사
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판소리 반주자의 “소리북”
11. 손에 들고치는 “소고”
12. 춤을 출 때 치는 “무고”
13. 긴 북통의 “절고”
14. 북 중에 가장 큰 북 “진고”
Ⅶ. 국악기(한국전통악기)의 연주 사례
1. 산조의 음악적 바탕
2. 산조의 미학
3. 산조의 진
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문화방송과 한국문예진흥원의 인터넷 홈페이지 1. 머리말
1) 탈(가면)이란?
2) 탈이 처음 나오게 된 까닭
2. 마당.터.판 그리고 놀이마당과 마당놀이
3. 전통적 놀이문화:마당에서 실내로, 다시 마당으로
4. 직선적인 전승사에서 중층
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-1」, 교육인적자원부
정경섭 외, 「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의 과거와 현재로 보는 양상
Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해
1. 구토지설의 가치
2. 구토지설의 위상과
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정책오차의 개념
2. 문제설정 오차
3. 설계오차
4. 집행오차
5. 시정오차
Ⅴ. 정책실패 사례연구 (국책사업과 관련하여)
1. 국책사업 실패의 이론적 검토와 정의
2. 국책사업 집행 성패요인
3. 국책사업과 실패요인과의 관련성
Ⅴ. 결론
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- 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001
조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978
홍석 著 ; 한국민중사연
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양상
1)그리스 신화에 나타나는 여성적 영역의 남성 소유 현상
2)그리스 신화의 남성우월주의 확대 양상
3. 근. 현대의 그리스 로마신화 수용
가. 니체의『비극의 탄생』을 통해 나타난 근대의 그리스 신화 수용
나. 현대 사
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판소리와 랩 사이의 연계를 위해서는, 앞에서 말한 극히 소수의 사람들만이 이를 위해 힘쓰고 있는 현실을 자각하고, 본고에서 강조한 한국적인 색채를 지닌 창조적인 문화로 재창조하기 위해 모두가 함께 힘써야 할 것이다. -서론-
d
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기획하거나, 복지 사업에 참여하는 등 사회적으로 유익한 일을 하고 싶습니다. 이러한 목표를 달성하기 위해, 대학에서 배운 것들을 활용하여 다양한 분야에서 경험을 쌓고, 더 나은 미래를 만들어가는데 기여하고자 합니다. 1.해당 학과(
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다섯
1. 성장배경
자녀교육에 관심이 많으신 부모님은 제가 어렸을 때부터 다양한 경험을…
2. 학교생활
학창시절은 제게 있어 너무나 소중하고 값진 시간이었습니다. 호기심이…
3. 성격 소개
꼼꼼하고 분석적인 성향을 가지
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관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나
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기획 및 마케팅 전략 등 다양한 영역에 대한 학습을 통해 변화에 능동적으로 대응하고 성공적인 예술 경력을 만들어갈 것입니다. 1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업
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관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
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