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계획 ··························································································· 5
1. 옥상녹화 ····················································
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기후변화에 대한 지방자치단체의 적응방안 연구」.수원: 경기개발연구원.
김창희 (2018).환경문제와 환경교육의 과제.민주시민교육논총,3(1),33-53.
김순아, 이우균, 손요환, 조용성, 이미선. 2009. 산림에 대한 기후변화 영향평가 모형의 국내 적용
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계획
1. 단원 지도 계획(총 5시간)
2. 단원 지도상의 유의점
3. 평가 계획
Ⅳ. 본시 교수 학습 지도 계획
1. 단원명
2. STS수업모형 선정이유
3. 본시 학습 목표
4. 본 차시 지도상 유의점
5. 학습자 실태 조사
6. 본시 지도
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모형을 보면 ‘GDP=소비+투자+(수출액-수입액)’ 이다. 이모형에서 보면 소비를 늘릴수록 경제는 성장한다. 우리나라의 경제의 내수가 안 좋다는 말이 자주 들리는데 국내소비가 활발하지 않아서 경제성장이 더디다는 말이다.
이렇게 경제성
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변화
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
Ⅶ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 강조점
Ⅷ. 사회과(사회교육, 사회수업)의 교수학습방법
1. 사회과 학습 지도의 기본 방향
1) 흥미와 관심의 확대
2) 원리의 발견 적응 강조
2. 교재의 재구성
3. 교
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