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당대의 모습을 상상해 보는 고도의 사고력이 요구되는 것이다. 특히 금오신화의 경우 어지러운 세태 속에서 그 자신이 생각하고 느끼는 감정들을 정교하게 표현해 내고 있다. 그래서 그의 그러한 생각과 감정 속에서 당대 현실의 모습을 대강
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모습이나 신선이 되거나 저승의 왕이 되는 모습을 통해서 알 수 있다.
김시습은 금오신화에서 작가 자신의 모습을 투영시켜 자신을 드러내는 장치로 사용하였다. 또한 현실의 모습을 그대로 반영하였다. 당대 여성들이 자신의 절개를 지켜 죽
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김시습의 한시 작품들을 통해 ‘인의사상’의 강조와 ‘차조고금’의 방식을 통한 현실비판의식을 다시 한 번 되새겨 보았다.
이러한 과정을 통해 김시습을 정리해 보면, 결국 폐도(廢道)가 횡행했던 세조 정권에 대한 비판과 절의(節義), 인
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통한 창의적인 동시 쓰기 지도 방안, 미출판 석사학위 논문, 제주교육대학교 교육대학원, 2003
* 공재동, 이원수 동시 연구, 동아대 교육대학원 석사논문, 1987
* 김종상, 동요, 동시 이해와 감상, 1·2·3학년 교과서, 예림담, 1996
* 권정우, 정지용
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읽는 즐거움』정진권 역해. 학지사
「이규보 한시의 연구」박성규. 고려대학교 대학원 국어국문학과 - 현실 반영적인 한시의 특징
▪ 내용적 측면
▪ 표현적 측면
▪ 형태적 측면
- 현실 반영적인 한시의 역사적 흐름
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