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나는 어떤 부모인가, 1995, 바오로 딸
5. 이점우, 쉽고 자연스러운 자녀교육 이야기, 1998, 창지사
6. 이민정, 이 시대를 사는 따뜻한 부모들의 이야기 2, 1996, 김영사 1. 나-전달법 (i-message)
(1)「나-전달법」의 세 가지 요소
(2)「나 - 전달법」
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나-메시지’는 행동을 고칠 책임을 아이에게 전적으로 돌려서 자기 행동에 책임을 지도록 해 준다. <목차>
1. 나전달법 정의
2. 나전달법의 구성요소
3. 나전달법의 요령
4. 나전달법의 이점
5. 나전달법을 사용하는 시기
6. 나전
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기분을 배려하면서 자신의 주장을 자세히 전달가능하기 때문에 갈등의 상황에서 서로 간의 이해와 문제해결에 도움이 된다.
‘나 전달법’으로 이야기하면 상대방의 문제되는 행동을 지적하고 비난하기 보다는 문제해결을 위한 결정권을 준
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나 전달법과 너 전달법에 대해 클라이언트 알콜 중독자, 담배 피는 학생, 게임만하는 대상자, 폭력남편 등 상황을 설정한 예를 통해 비교분석하였다. 의사소통기술들의 의미는 사회복지사와 클라이언트 양자에게 서로 상호적이라는 것이다.
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나, 약간의 시간을 두면서 자기가 해야 할 말의 내용을 머리 속으로 한번 정리해 본다. 생각 없이 함부로 말을 하는 것을 방지할 수 있다.
(2) ‘너’로 시작되는 말보다는 ‘나’ 로 시작되는 말을 사용한다. 이는 나-전달법이라는 의사 전달
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