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학습 목표1
나트륨 섭취를
줄이는 방법을
말할 수 있다
학습 목표2
나트륨 섭취를
줄이는 방법을
알고 실천할 수
있다
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섭취를 줄이는 방법을 알아봅시다.
○ 나트륨을 적게 먹는 방법 모둠별로 토의하게 한다.
나트륨을 적게 섭취 하는 방법에는 어떤 것 들이 있을까요?
○리플렛 보며 부족한 부분 알아보게 한다.
○‘이제 조금만’ 나의 다짐 문장 만들게 한다
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섭취를 줄이는 방법을 알아봅시다.
나트륨
적게 먹는
방법 알기
나트륨을 적게 먹는
방법 모둠별로 토의
하게 한다.
모둠별로 모여서 나트
륨 적게 먹는 방법을
토의한다.
10‘
모둠
학습
※많은 방법
들이 나오
도록 허용
적인 분위
기를 조성
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로 살이 찐 경우
-어지러웠던 경험했던 일이 있었나요?
-방학동안 신체의 변화와 자신의 건강상태를 질문, 인식시킨다.
전체학습
5분
PPT자료
학습목표
-학교 급식의 중요성을 알아보고, 급식을 할 때 잘못된 식습관이 있는지 살펴보자.
-학교
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질의응답
· 차시 예고
· 인사하고 수업 마치기
- 형성평가
형성평가
차시 예고
2. 본시 수업 모형
Ⅴ. 본시교수학습
조경과 본시수업안
단원
Ⅱ. 조경 재료
소단원
2. 식물 재료
지도교사
학반
2학년 1반
일시
05. 26 (화), 4교시
교생
수업
목표
1.
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본시 교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ……………………………………………
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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눈높이에서 진실 되며 완전한 사랑을 베풀고, 인간행동을 바람직하게 변화시킬 수 있어야 하며, 전문성 또한 반드시 겸비해야 합니다. 교사가 학생을 변화시키기 위해 노력하지만 완성은 학생 스스로 해야하는 것처럼 특수교사는 이점을 중
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